淮安市复兴中学

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发文作者：李金明赵正永纪效飞顾广现李其贵更多>>
发文领域：文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>
发文主题：教师初中英语班级管理校长信息技术更多>>
发文期刊：《陕西教育（综合版）》《语文教学之友》《山东教育》《现代教学》更多>>
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教师人格魅力提升策略研究
《读天下（综合）》2020年第30期0215-0215,共1页周芳荣 
一名优秀的教师应当具备独特的人格魅力,能够吸引学生注意,让学生产生认同感,进而更加积极地投入到学习中去。同样教师应当要以提升自身人格魅力作为发展方向,通过各种举措实现自我发展。文章主要针对教师人格魅力的形成加以分析,并且...
关键词：教师 人格魅力 提升策略 
“导学模式”在初中语文教学中的运用
《语文天地（初中版）》2017年第10期91-92,共2页庄树国 
教育的发展离不开创新,随着我国新课程改革步伐的加快,各个地区都开展了一系列的教学创新活动,无论是在教学理念方面,亦或是在教学方法上,都在不断的强调学生在课堂中的主体地位,力图通过提升学生的学习主动性,从而提升教学质量. 在这...
关键词：初中语文教学 导学模式 学生角度 教学创新 课堂效率 学习主动性 改革步伐 教学理念 
浅谈趣味化学实验在初中化学教学中的应用被引量：6
《考试周刊》2017年第43期158-158,共1页陶状文 
初中是学生第一次接触化学,只有让孩子爱上这门学科,才能真正认识到这是一门充满神奇色彩的学科。课堂教学要设计出有新意的趣味化学实验来增加学生对实验的参与度,本文就此来论述趣味化学在初中化学教学中的应用。
关键词：趣味化学实验 初中化学教学 自主性 
微课在初中化学教学中的应用被引量：2
《新课程》2017年第5期97-97,共1页陶状文 
微课作为一种新型的教学模式,正在被越来越多地被运用到课堂教学中。初中化学课堂中应用微课有何益处？围绕此问题深入探讨初中化学课堂如何运用微课更好地实现教学目标,提升化学课堂教学效率。
关键词：微课 初中化学 课堂教学 
基于初中信息技术课程进行学生思想品德教育的策略探微
《新课程导学（中旬刊）》2016年第12期34-34,共1页杨伟 
在我国教育事业飞速发展的今天，学校越来越意识到对于学生思想道德教育的重要性．同时各科教师也把它当成课堂教育的主要内容。为了让学生得到全面发展，可以将德育教育渗透到现在较受学生喜爱和学校重视的信息技术学科中，从而达到更...
关键词：信息技术 思想品德 策略 
走出重复训练的困境——基于超循环理论下初中体育教学创造性培养
《新课程（中学）》2016年第10期205-205,共1页郭海应 
学生是国家的未来,培养学生的创造性是推动社会发展的根本,体育教学作为教育体系中的重要组成部分,不仅要发挥强化学生体质的作用,更要培养学生的创造性。因此基于超循环理论,就体育教学中重复训练中如何实现创造性培养进行了详细的分析。
关键词：重复训练 体育教学 超循环 
网络环境下农村小班化英语课堂教学结构的探索
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第42期159-159,共1页蔡明会 
网络技术支持使得英语课堂变得更加生活,同时将信息技术运用到英语课堂小班化教学过程中将能够更好激发学生的学习兴趣,同时也能够将原本更抽象的内容反馈给学生.不过网络技术在小班化教学中运用并不是任意为之,课堂同样存在着一定的机...
关键词：网络环境 英语课堂 小班化教学 教学结构 
浅析新课程下初中英语语法教学的有效策略
《校园英语》2016年第35期214-214,共1页杨文亮 
语法是英语教学中的重要组成部分，也是学生学好英语的基础。尤其随着新课程改革的实施，要求英语教师摒弃以往只注重交际式语法教学，应将语法知识和语言知识相结合，由此一来才能提高语法知识运用能力和学生综合英语水平。本文则从语...
关键词：初中英语 语法教学 策略 新课程 
网络环境下学生英语自学能力提升策略浅析
《新课程（中学）》2016年第9期116-116,共1页叶广帅 
信息化技术条件发展促使学生的学习方式发生了很大变化,利用网络实现学生自主学习能力的提升是当前教学研究的重点,特别是对于英语这一语言类学科来说,利用网络实现对学生自主学习英语能力的提升,对学生的未来生活发挥着重要作用。基于...
关键词：信息技术 自主学习能力 学生学习 
初中英语教学中情景教学法运用浅析
《校园英语》2016年第35期170-170,共1页叶广帅 
一直以来，英语课程对于很多初中学生来说一门令人头疼的学科，枯燥的读和背让很多学生失去了对英语的兴趣，因此如何改变传统枯燥无味的英语课堂成为了所有英语教师思考的问题。情境教学法的利用对于初中英语教学的而言有着重要的意义...
关键词：初中英语 情境教学法 教学策略 
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