眉山职业技术学院

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发文作者：王元珑尹皑王素君韩和祥杨加琼更多>>
发文领域：文化科学经济管理农业科学语言文字更多>>
发文主题：高职院校高职高校教学改革课程更多>>
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所获基金：四川省教育厅科学研究项目国家自然科学基金国家苹果产业技术体系建设专项四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
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基于乡村振兴背景下岗位能力培养的园艺技术专业课程教学实施过程——以“设施葡萄生产”为例
《现代园艺》2025年第11期201-203,112,共4页陈航 彭婷 伏晓科 张凯 
四川省2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目(编号:GZJG2022-246)。
果树生产技术是高职园艺技术专业核心课程,设施葡萄生产是其核心内容,是培养园艺专业新型技术技能人才的重要途径。本研究围绕“农业现代化生产中,如何培养学生对设施葡萄种植中现代化农业技术使用”这一问题,以设施葡萄生产过程为起点...
关键词：园艺技术 设施葡萄 乡村振兴 
新时期“产教融合”赋能职业教育优化的实践路径
《学周刊》2025年第15期13-15,共3页李倩 
眉山市2024年社科课题“职业教育产教融合发展路径研究——以眉山职业技术学院烹饪专业为例”。
在新时代背景下,职业教育面临着与产业发展紧密对接的迫切需求。文章首先阐述了“产教融合”的基本概念,并深入剖析了当前“产教融合”在职业教育中的实践意义。基于此,文章提出深化校企合作关系,构建共赢机制、创新人才培养模式,提升...
关键词：产教融合 职业教育 烹饪专业 
中高职贯通培养专业课程一体化建设的探索与实践——以畜牧兽医专业为例
《学周刊》2025年第13期57-60,共4页张彬 
四川省教育厅2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目“中高职贯通专业课程一体化建设的探索与实践——以畜牧兽医专业为例”,编号:GZJG2022-252。
在当今职业教育体系下,中高职贯通培养模式的探索与实践已成为提升职业技能教育质量、培养符合市场需求的高素质人才的关键路径。畜牧兽医专业作为农业职业教育的重要组成部分,其课程一体化建设对于增强学生综合能力、促进理论知识与实...
关键词：中高职 专业课程一体化建设 畜牧兽医专业 实践策略 
东坡文化融入高职公共英语教学的路径与实践研究
《太原城市职业技术学院学报》2025年第4期127-129,共3页王丽萍 
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2024年“三融”外语教学改革专项课题“东坡文化融入高职公共英语教学的路径与实践研究”(项目编号:WYJZW-2024-1062)。
东坡文化作为中国传统文化中的关键组成部分,其源远流长的历史背景可以追溯到北宋时期,核心人物是当时杰出的文学家、书法家、画家苏轼。东坡文化不仅仅局限于苏轼的诗词、散文、书法和绘画,还广泛涵盖了苏轼深邃的哲学思想、独到的政...
关键词：东坡文化 公共英语教学 思政元素 教学评价 
教育家精神引领下高职学前教育专业学生社会责任感培养研究
《成才之路》2025年第12期49-52,共4页唐利 
教育家精神代表了中国教育界的智慧与良知,是激励教育工作者不断前行的精神灯塔。为了有效融入教育家精神,在课程整合方面,高职院校要开设教育家精神专题课程,或融入专业课程,并开发具有地域特色的校本课程;在实践教学方面,高职院校要...
关键词：高职 教育家精神 学前教育专业 社会责任感 校本课程 
基于云计算的化工研磨机远程监控系统设计
《凿岩机械气动工具》2025年第4期29-31,共3页郭璇 王进 
针对基于云计算的化工研磨机远程监控系统,文章介绍了该系统总体框架设计,分析了云计算平台层的模块设计,包括数据接收与处理模块、数据分析与预测模块和数据监控与报警模块。系统测试实验证明,该系统能够实现研磨机的远程监测、故障报...
关键词：云计算 化工研磨机 远程监控系统 
文化自信背景下优秀传统文化融入高职英语教学路径探究
《学周刊》2025年第10期86-89,共4页郑玉婷 
优秀传统文化不仅是中华民族精神的根基,更是我们文化自信的重要来源。在高职英语学习中融入优秀传统文化元素,不仅能够增强学生对祖国文化的认同感,同时还能拓宽其国际视野,有效提升学生的跨文化交际能力,为他们在全球化背景下的职业...
关键词：过程性评价 高职英语 教学评价体系 优秀传统文化 
智慧安全视域下高职院校学生安全教育管理实践研究
《学周刊》2025年第10期135-138,共4页李兴龙 
院级课题“‘三全育人’背景下高职学生精细化管理策略研究——以眉山职业技术学院为例”,课题编号:22KY16。
伴随着经济社会的快速发展与信息技术的不断进步,在现代社会,安全问题正在变得复杂化、多样化,传统的高职院校学生安全教育管理模式已经难以满足学生安全意识培养以及安全能力提升需求,推动高职院校学生安全教育管理模式改革势在必行。...
关键词：智慧安全 高职院校 安全教育管理 
基于创新创业的高职信息技术课程教学模式优化探研
《成才之路》2025年第12期9-12,共4页吴梦粒 
四川省教育厅2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目“高职院校创新创业教育融入课程教学探索与实践——以《信息技术》为例”(编号:GZJG2022-258)。
传统的信息技术教学模式往往侧重于理论知识的传授,忽视对学生创新能力与实践技能的培养,导致毕业生在面对复杂多变的工作环境时显得力不从心。尤其在当前中国致力于推动产业升级和经济结构转型的大背景下,如何通过优化信息技术课程教...
关键词：高职 创新创业 信息技术 教学模式 优化 
三苏文化的创造性转化和创新性发展研究——以眉山市为例
《文化创新比较研究》2025年第11期185-189,共5页刘刚 熊祥梅 
眉山市社科联2024年“习近平文化思想研究”哲学社会科学专项课题(眉社联发〔2024〕8号);眉山市全市党校系统2025年度研究项目“习近平文化思想视域下‘三苏’文化创新发展研究”(眉市委校〔2025〕22号)。
以习近平文化思想为指导推动三苏文化传承创新,具有真切的实践机理和丰富的价值意蕴,事关三苏文化能否深度融入中华民族现代文明发展,能否永葆生机活力。该文简要梳理了三苏文化的形成、分析了三苏文化的概念,并基于对眉山市的考察,总...
关键词：习近平文化思想 三苏文化 传统文化 创造性转化 创新性发展 眉山 
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