英语试题分析

作品数:95被引量:44H指数:3
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2025年八省联考英语试题分析及二轮复习建议
《广西教育》2025年第5期15-18,共4页陈莎莎 
2025年1月八省联考英语试题落实中国高考评价体系“一核四层四翼”的总体要求,体现了重情境、重德育、重文化、重五育的特点。通过深入剖析试题发现,试题强调基础性,难度适中,试题类型涵盖全面;试题注重综合性,全方位考查学生对知识的...
关键词:八省联考 试题分析 高考英语 二轮复习 
聚焦素养 夯基提能——兰州市2023年初中学业水平考试英语试题分析
《甘肃教育》2024年第1期125-128,共4页常丽莲 傅敏 
中考一直以来备受学生和家长的关注,因为中考是学生能否升入高中的关键性考试,对教师教学效果具有监测功能,同时对英语教学有着积极的导向作用。为使初中英语教师进一步落实英语学科核心素养,把握新课标理念下的教学核心和关键点,进一...
关键词:英语试题 核心素养 育人为本 
坚持素养立意 强化课程育人价值——2023年山西省初中学业水平考试英语试题分析被引量:2
《教育理论与实践》2023年第32期3-7,共5页李萍 胡亚蓉 张瑾 文涛 
2023年山西省初中学业水平考试英语学科命题全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极落实国家相关文件的精神,以《义务教育英语课程标准(2011年版)》为依据,以山西中考命题“一核·六维·四手段”理论为指导,坚持素养立意,以具...
关键词:2023年山西省初中学业水平考试 山西省中考英语试题 山西中考命题“一核·六维·四手段”理论 素养立意 综合语言运用能力 
2023年深圳高考二模英语试题分析——基于批判性思维视角
《广东教育(高中版)》2023年第7期46-49,共4页林晓研 
《普通高中英语课程标准》(2020年修订)(以下简称《课标》)将思维品质列入英语学科四大核心素养之一,指出:“思维品质指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现出来的能力和水平。思维品质的发展有助于提升学生分析和解决问题的能力...
关键词:核心素养 跨文化视角 思维品质 批判性思维 《普通高中英语课程标准》 英语试题分析 分析和解决问题的能力 能力和水平 
试题反拨教学课标引领方向——2022年河北省中考英语试题分析(听力与阅读)被引量:1
《传奇故事》2023年第8期85-86,共2页王楠 
结合义务教育英语课程标准(2022年版)对2022年河北省中考英语试题进行分析,解析试题结构、总结试题特点,同时结合教学实际提出改进措施,作为教师,要以课程标准和中考试题为导向,不断更新课程理念,更新教学方法,培养学生适应未来发展的...
关键词:中考试题 英语课程标准 听力 阅读 
落实立德树人根本任务凸显英语学科育人价值--2022年山西省初中学业水平考试英语试题分析被引量:1
《教育理论与实践》2022年第32期3-7,共5页李萍 胡亚蓉 徐倩 张瑾 李鹏 
2022年度广西职业教育教学改革研究项目“终身教育视域下广西高等职业教育人才培养可持续发展研究”(项目编号:GXGZJG2022A040)的阶段性研究成果之一。
2022年山西省初中学业水平考试(以下简称“中考”)英语命题全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以《义务教育英语课程标准(2011年版)》为依据,以山西省中考命题“一核·六维·四手段”理论为指导,以具体情境为载体,突出对英语...
关键词:山西省初中学业水平考试 山西省中考英语试题 英语课程标准 山西中考命题“一核·六维·四手段”理论 素养立意 综合语言运用能力 
2022年河南省中考英语试题分析
《考试与评价》2022年第7期1-3,共3页王芳 
2022 年河南省中考英语试卷全卷严格根据初中英语教学大纲命题,严格遵循基础教育课程改革精神,在考查学生基础知识和基本技能的同时,以考查考生综合语言运用能力为目标,侧重考查学生在具体语境中运用英语分析和解决问题的能力。体现了...
关键词:河南省 中考英语 试题分析 
依标扣本导教学 夯基提能落素养--西宁市城区2021年初中学业水平暨高中招生考试英语试题分析被引量:1
《青海教育》2022年第1期73-74,共2页尹山权 
对西宁市城区2021年初中学业水平暨高中招生考试英语试题进行深入细致的研究,不仅有助于教师准确了解命题趋势,精准把握命题特点,对初中英语教学产生积极的反拨效应,而且有助于落实英语学科核心素养,促进教、学、评一体化发展。
关键词:初中英语 学业水平考试 素养导向 能力立意 
关注思维品质 彰显学科育人价值 落实立德树人 助力学生全面发展——2021年山西省初中学业水平考试英语试题分析
《教育理论与实践》2021年第32期3-7,共5页李萍 张学卫 冯志花 田雪娇 王磊 
2021年山西省初中学业水平考试英语试题全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以《义务教育英语课程标准(2011年版)》为命题的唯一依据,全面落实山西省中考命题"一核·六维·四手段"的理论体系。试题立足英语学科素养,对学生必备...
关键词:2021年山西省初中学业水平考试英语试题 高阶思维 真实语境 学科融合 理性思考 
以“效”定向,以“型”定教——“八省联考”英语试题分析带来的启示被引量:1
《教育研究与评论(中学教育教学)》2021年第3期13-18,共6页宋德龙 
基于效度分析发现,“八省联考”英语卷试题具有较好的表面效度、内容效度和结构效度,可以据此确定高三应考工作的方向;对试题的题型逐项分析发现,无论是听力、阅读、语言知识还是写作,都有和以往不一样的特点,要根据分析结果提高高三复...
关键词:八省联考 英语试题 效度分析 题型分析 
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