英语学法指导

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如何对中职生进行英语学法指导
《中学生英语》2020年第20期166-166,共1页乔可英 
从初中毕业进入中等职业学校,对每一学生来说,都是人生重要的转折点,都是知识的不断积累和人生学习经历的重要阶段,特别是英语学习迈向一个新的起点。尤其现在春季高考学生和家长的高度重视,英语的学习显得更加重要。因此,提高中职英语...
关键词：春季高考 中等职业学校 英语学法 学习乐趣 中职生 初中毕业 中职英语课堂教学 因人而异 
注重英语学法指导 提高英语学习效率被引量：1
《校园英语》2019年第11期127-127,共1页李春梅 
英语学习效率的提高离不开合理的教学方法的指导,注重英语学法的指导,通过加强预习方法和听课方法的指导,培养学生良好的学习习惯;加强读写训练来帮助学生巩固已学知识,教给学生处理作业和学习资料的方法;教给学生单词记忆方法和技巧。
关键词：学习方法 主动性 积极性 学习习惯 加强训练 提高效率 
英语学法指导
《小说月刊（下半月）》2018年第1期231-231,共1页张贺 
在高中英语教学在中开展学法指导非常重要。要使学法指导有效进行，就要使学生明确提高学习效率的重要性，就要变被动学习为主动学习，还有培养学生良好的学习习惯。良好的学习习惯是学生掌握有效学习方法的前提条件和必要保证。那么，...
关键词：高中英语教学 学法指导 学习习惯 学习效率 主动学习 被动学习 学习方法 教学过程 
聋校高中预科新生入学英语学法指导
《英语画刊（高级）》2017年第33期47-48,共2页张小勇 
聋生在学习汉语时存在语序不通顺、语法不规范、词不达意等问题,对于听、说要求很高的第二语言——英语,又如何来学习呢?陶行知先生曾指出:'先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学'。因此,从高中新生入学到后续学习第一年的关键时期,...
关键词：新生入学 学法指导 
加强英语学法指导的尝试
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2016年第8期203-203,共1页叶梅红 
学生是学习的主体,教师要充分发挥好主导作用,因材施教、因地制宜引导学生掌握有用的学习方法,科学提高英语学习效率。
关键词：基础教育 初中英语 学法指导 
英语学法指导——献给高一同学们
《新课程》2016年第5期185-185,共1页刘学智 
刚刚参加完中考的高一新生,马上又面临新的挑战。这时候,学生各种心态纷呈,想法很多,而高一又是整个高中阶段最关键的时候,起到承上启下的作用。人们常说,好的开始是成功的一半。抓高考,抓高三是不得已而为之的事情,高考应从高一开始这...
关键词：学法指导 初中教材 中考复习 高中教材 记忆法 学习方法 学习策略 书面表达 跳读 学习效率 
微课:英语学法指导的新平台被引量：1
《江苏教育（小学教学）》2016年第1期64-65,共2页景嫣 
作为一名英语教师,笔者常常困惑：在班级授课制的教学组织形式下,怎样才能既面向全体,又照顾个体差异？在长期的教学实践中,笔者发现,要提高小学英语课堂教学的效率,不能仅仅着眼于课堂,还需要关注课外。有效的课前预习与课后巩固是高...
关键词：英语教学 微课 学法指导 
加强英语学法指导 培养良好学习习惯
《甘肃教育》2015年第9期63-63,共1页马虹霞 
小学生在英语学习方法方面比较欠缺．对教师依赖性较大。因此，教师在教学时，不仅要教会学生知识，而且要指导学生形成良好的学法，让小学生学会听英语，学会说英语，学会读英语，学会交谈，学会听课，学会复习的模式。
关键词：小学生 英语学习 方法 指导 
加强英语学法指导 不断提高教学质量被引量：1
《好家长》2015年第28期143-143,共1页吕军 
在英语教学中,加强学法指导既能培养学生良好的学习习惯,又能提高学生的学习能力和英语综合素养。具体来说,应从听课方法、作业方法、记忆方法、课前预习、课外学习等方面进行指导。
关键词：英语教学 学法指导 
抓好英语学法指导 求四两拨千斤之效
《中学生英语（中旬刊）》2015年第1期105-105,共1页王新祯 
新课改要求教师不仅要教学生“学会”，更要教学生“会学”，对于高中英语教师来说，研究学法比研究教法更重要。教会学生学习方法不但可以帮助他们解决学习中遇到的问题，提高学习效率，而且对于他们今后的可持续发展也起着至关重要的...
关键词：高中英语 学法指导 四两拨千斤 
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