应用题教学

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基于运算能力培养的小学数学分数、百百分数应用题教学策略探究
《数学学习与研究》2025年第10期22-25,共4页潘玉兰 
数学应用题是培养小学生逻辑思维和解决问题能力的重要载体,其重要性不言而喻.在小学数学教学中,分数和百分数应用题教学是重点亦是难点.基于此,文章在分析学生解分数、百分数应用题过程中存在问题的基础上,提出传授审题技巧、情境教学...
关键词:运算能力 小学数学 应用题教学 
举一反三教学法在小学数学应用题教学中的运用
《数学学习与研究》2025年第4期122-125,共4页赵世强 
在小学数学教学中,应用题教学一直是教师关注的重点.应用题主要考查学生对数学基础知识的应用,也能够检验他们的逻辑思维能力和问题解决能力.很多小学生一提到应用题就感到头疼,究其原因,是没有掌握正确的解题方法.为了提高应用题教学...
关键词:小学数学 举一反三教学法 应用题教学 
初中数学应用题教学策略探究
《数学学习与研究》2025年第3期154-157,共4页张超 
应用题教学一直以来都是初中数学教学的重点和难点,为了能够提升应用题的教学效果,教师需要根据应用题的特点,积极探索有效的教学策略,以便让学生能够掌握解答应用题的技巧,提升问题解决能力.文章从初中数学应用题的特点入手,阐述了初...
关键词:初中数学 应用题 解题技巧 
小学高年级数学应用题教学策略探究
《数学学习与研究》2025年第3期122-125,共4页吴东升 
小学高年级数学应用题教学对培养学生的逻辑思维能力和解决问题能力具有重要作用.文章简要分析了小数数学应用题的解题思路,从理论联系实际、尊重个体差异、数学思维养成三个角度阐述了小学数学高年级数学应用题教学原则.以此为依据,从...
关键词:小学高年级数学 应用题 教学策略 
新课标背景下小学数学应用题教学策略探究
《数学学习与研究》2024年第36期110-113,共4页刘汉友 
应用题是小学数学教学的关键模块,也是小学生学习的重难点内容.新课标背景下,小学数学学科教学的价值进一步提升,其中应用题教学也迎来了新的挑战.基于此,文章立足于新课标背景,探究了小学数学应用题教学的创新策略,并从优化题目情境、...
关键词:新课标 小学数学 应用题教学 
初中数学应用题教学中学生思维能力的培养策略研究
《数学学习与研究》2024年第23期41-43,共3页徐朝阳 
初中数学应用题将抽象的数学知识与现实生活的实际问题有效关联,为学生打通综合学习通道,使其有更多机会利用数学知识解决实践问题,从而锻炼其思维能力.文章论述了学生思维能力培养的必要性,分析了现阶段初中数学应用题教学的情况,同时...
关键词:初中数学 应用题教学 思维能力 培养策略 
核心素养视角下的小学数学应用题教学策略被引量:1
《数学学习与研究》2024年第19期53-55,共3页文世慧 
应用题是数学学习中的重要模块,也是学生在小学数学学习中需要攻克的重难点.应用题解题思路具有明显的综合性,需要应用到概念、性质、图形、公式等知识,间接体现了学生数学思想的层次性和内化程度.文章主要探究了基于核心素养开展小学...
关键词:核心素养 小学数学 应用题教学 
基于核心素养的小学数学应用题教学策略探究
《数学学习与研究》2024年第17期116-118,共3页袁海洪 
近年来,培养学生核心素养成为教学中的重要任务,数学作为小学阶段的基础学科,更承担着培养学生核心素养的重任.应用题作为小学数学中的常见题型,其教学质量会直接影响到学生核心素养的形成与发展.因此,在当前教育背景下,教师应提高对应...
关键词:核心素养 小学数学 应用题 
小学数学应用题教学策略探究
《数学学习与研究》2024年第18期134-136,共3页熊朝军 
小学数学中的应用题教学是连接理论与实践、抽象与具体的桥梁,它不仅能够深化学生对数学知识的理解和掌握,还能够全面促进学生逻辑思维、问题解决、语言表达等多方面能力的发展.而有效的应用题教学策略不仅能够提高小学生的学习效果,还...
关键词:小学数学 应用题 教学策略 
小学数学购物类应用题教学策略探究
《数学学习与研究》2024年第17期152-154,共3页李青海 
随着教育事业的高质量发展,课程改革与素质教育的推进均愈发深入,这给小学数学应用题教学提出更高质量要求.小学数学中,购物类应用题常见且重要.基于此,为提高小学数学购物类应用题的教学效率,实现减负提效的小学数学教学目标,文章简单...
关键词:购物类应用题 小学数学 情境创设 
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