幽默教学法

作品数:47被引量:18H指数:2
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幽默教学法激发大学生英语学习的动机研究被引量:1
《校园英语》2020年第32期61-62,共2页杨春宇 
多年来,许多研究都在探讨外语教学课堂中有效氛围的重要性。我们往往忽略了这样一个事实,即幽默教学法是获得有利于学生的学习环境的重要元素。有关在英语作为第二语言的课堂上运用幽默教学法的成效的研究并不多见,因为学生是学习过程...
关键词:EFL学习者 幽默教学法 学习英语 动机 
浅论小学数学课堂中的幽默教学法
《数学学习与研究》2020年第5期61-61,共1页秦立毅 
小学数学学科有着一定的特殊性,相对语文和英语来说,数学的逻辑性较强,语言也通常是简单精练的,内容也多为枯燥抽象的,因此,很多学生的学习兴趣匮乏,感觉到课堂比较乏味,从而对数学学习缺乏自主性,导致小学数学课堂教学失效.而在数学教...
关键词:小学数学 幽默教学 幽默语言 新课导入 
浅论小学数学课堂中的幽默教学法
《数学学习与研究》2020年第6期93-93,共1页秦立毅 
小学数学学科有着一定的特殊性,相对语文和英语来说,数学的逻辑性较强,语言也通常是简单精练的,内容也多为枯燥抽象的,因此,很多学生的学习兴趣匮乏,感觉到课堂比较乏味,从而对数学学习缺乏自主性,导致小学数学课堂教学失效.而在数学教...
关键词:小学数学 幽默教学 幽默语言 新课导入 
论小学数学课堂中的幽默教学法
《科普童话(新课堂)》2020年第4期92-92,共1页赖普林 
相对于语文和英语来说,数学的逻辑性较强,语言也通常是简单精练的,内容也多为枯燥抽象的,因此很多学生的学习兴趣匮乏,感觉到课堂比较乏味。而在数学教学中运用幽默的教学方法或者教学语言,则可以大大调动学生学习的注意力,消除学生的...
关键词:幽默教学法 小学数学课堂 小学数学教师 数学知识 新课导入 循环小数 
小学语文教学中如何运用幽默教学法被引量:1
《好家长》2019年第38期51-51,共1页胡金磊 
'缺乏幽默是悲哀的。'前苏联著名教育家斯维洛夫指出'教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。'当然幽默感不是与身具备的,这需要日积月累,即渊博的知识,广泛的社会阅历是教师具备幽默感的前提。正是有此基础,可以使教师的讲课变得风...
关键词:幽默感 教学语言 教师语言 自我解嘲 语言幽默 弦外有音 
数学教学中幽默教学法的运用探微
《成才之路》2018年第23期54-54,共1页张元洁 
幽默教学以学生为主体,能集中学生的课堂注意力,让学生在相对轻松、愉悦的学习环境中学习数学知识。在数学课堂上,教师应该积极采用幽默教学法,以提升教学效果。教师要在数学课堂中穿插充满幽默性的问题,要重视基于幽默教学的动手能力培...
关键词:数学 幽默教学 注意力 学习环境 动手能力 
幽默教学法在小学语文课堂的运用分析被引量:2
《中国校外教育(中旬)》2017年第12期130-130,共1页张微 
一种新型的幽默教学法能够帮助教师对课堂气氛进行调节,能够运用幽默感也是语文教师应当具有的一项能力。根据幽默教学法上的使用经验,对其在小学语文课堂之中的具体运用进行研究。
关键词:幽默教学法 小学语文 运用 
幽默教学法在小学语文教学中的运用
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第12期00239-00239,共2页李庆花 
幽默感不是与身具备的,这需要日积月累,即渊博的知识,广泛的社会阅历是教师具备幽默感的前提。正是有此基础,可以使教师的讲课讲得风趣诙谐,幽默睿智;可以使师与生和谐、使教与学统一;并创造出一种有利于学生的学习的轻松愉快的气氛,让...
关键词:小学语文 幽默教学 
幽默教学法在初中生物教学中的运用研究
《东西南北(教育)》2017年第18期86-86,共1页谢芸 
教学中如何唤起学生的学习情感,把学生的注意力引导到教学目标的实施上来,使学生的思维尽快达到最佳水平,已成为教学改革的一个重要课题。生物教学中,教师富有哲理和情趣的幽默,能深深地感染和吸引学生,使自己教得轻松,学生学得愉快。...
关键词:初中生物 幽默教学 兴趣 教学质量 
试析中学数学课堂中“幽默”教学法的问题及应对策略
《新校园(中旬刊)》2017年第8期120-120,共1页王爱萍 
伴随着社会持续发展,人们对于中学数学教学的要求也变得非常高。但当前教学过程中仍然存有一些问题,影响中学数学教学的稳定发展。本文对数学教学中出现的几个问题进行解析,并且说明“幽默教学法”在数学教学中的重要性。
关键词:中学数学 存在问题 幽默教学 应对策略 
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