语文素养

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小学语文教学中学生语文素养的培养策略探究
《考试周刊》2020年第36期21-22,共2页高小岗 
语文学科在我国的教育体系中是非常关键的基础性学科。小学阶段是学生进入义务教育阶段的初始时期,小学语文教育对学生日后的学习和生活起到非常重要的作用。随着教育理念的转变,语文教学中越来越重视对学生语文素养的培养和塑造。本文...
关键词：小学语文教学 语文素养 培养 
小学语文作文分类指导教学的创新分析被引量：2
《考试周刊》2020年第28期44-45,共2页马红 
随着教育事业的发展,小学语文作文已得到人们的重视,为了切实提升小学生的作文水平,语文教师必须要深入研究教学方法。通过创新分类指导教学方案,不断为学生学习作文创造条件,从而在最大限度上提升小学生的语文应用能力。本文对小学语...
关键词：作文教学 学习能力 写作能力 语文素养 
“学生走上讲台”课堂教改初探
《考试周刊》2020年第27期3-4,共2页柳春梅 
“学生走上讲台”的教学模式具体包括分建小组、任务分配、提出要求、指导备课等。这种教学模式以教师为主导、学生为主体,不仅可以激发学生学习语文的热情,懂得如何与他人互相合作,还能培养学生敢于质疑问难、敢于探究的精神,有利于他...
关键词：学生 走上讲台 自主学习 合作探究 语文素养 
以名著导读提高初中生语文素养的研究
《考试周刊》2020年第35期27-28,共2页雷明珠 
加强名著对初中阶段学生文学素养的提升,是当前语文教育一线较为常用的方法,且新型教育理念也逐渐更重视名著对于教育对象的作用。初中阶段的学生,其认知领域还未成熟到可以直接接受现实意味较强的作品,且在此阶段着实需要扩展阅读范围...
关键词：名著导读 初中语文 素养提升 
以“读”促悟 学好语文
《考试周刊》2020年第27期35-36,共2页林惠君 
随着新课程的改革不断深入,教育部门对小学语文教学提出了新的教学要求,不仅要让学生掌握字词句段篇的语文知识,培养学生的听说读写的语文技能,更要让学生通过阅读来感悟文章作者的思想情感,陶冶自身的情操,从而积淀语文素养。本文主要...
关键词：小学语文 阅读教学 语文素养 重要性 策略 
浅谈语文素养视野下的小学语文阅读指导
《考试周刊》2020年第31期27-28,共2页史淑娟 
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题《关于语文学科课程资源的开发与学生语文素养培养的研究》阶段性研究成果,课题立项号GS【2019】GSB0482。
在语文教学过程中,阅读一直都是其中非常重要的基础内容,对学生的综合水平有着较高要求。然而在早期教学活动过程中,由于教师采用的方法存在问题,导致教学的效果很难令人满意,普遍学生缺少足够的兴趣。针对这一情况,教师便需要在方法层...
关键词：语文素养 小学教育 阅读教学 指导 
小学语文提高阅读速度策略的教学探究——以部编版教材小学语文五年级上册第二单元的教学实践为例被引量：2
《考试周刊》2020年第35期43-44,共2页吴雪萍 
提高阅读速度符合新课程标准的要求,体现部编版教材理念的引领,有助于提高学生的语文素养。本文以部编版教材小学语文五年级上册第二单元的教学实践为例,对提高阅读速度的定义及意义,提高阅读速度的教学策略进行了初步分析,并提出了操...
关键词：阅读策略 提高阅读速度 语文素养 
立足《论语》教学实践 提高学生语文素养
《考试周刊》2020年第35期51-52,共2页郑正尧 
儒家思想是中国传统文化思想的主体,《论语》是儒家思想文化中的经典,在高二进行《论语》课堂内外教学,让学生走近孔子。借助成语学习《论语》,引导学生阅读《论语》整本书,有效提高学生语文核心素养。
关键词：高中语文 《论语》教学 孔子 成语 整合 
浅析小学高年级语文教学中学生语文素养的培养被引量：1
《考试周刊》2020年第23期31-32,共2页蔡克艺 
小学高年级教育创新改革工作是为了让更多的人才得到培养,小学语文素养教育理念作为整个创新改革工作的重点目标,需要落实到小学高年级语文课堂上,如此才能进一步地转变小学语文教师的培养内容重点,让学生的语文素养能力得到程度性提升...
关键词：小学 高年级语文 语文素养 
浅谈培养一年级学生课外阅读兴趣的策略被引量：1
《考试周刊》2020年第17期11-12,共2页李喆 
课外阅读是提高语文素养的最好途径。《新课程标准》提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动,是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,它是语文课的延伸,是阅读能力训练必...
关键词：小学一年级学生 语文素养 课外阅读 激发兴趣 培养习惯 激励 亲子阅读 
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