云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 语言文化教学

语言文化教学: 作品数：94被引量：183H指数：6; 导出分析报告; 相关领域：语言文字文化科学更多>>; 相关作者：李佳楣何雪郑欢刘辉宋梅砚更多>>; 相关机构：延边大学温州大学郑州铁路职业技术学院东北林业大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：山东省艺术科学重点课题四川省哲学社会科学规划项目山东省教育科学“十二五”规划课题联校教育社科医学研究论文奖计划更多>>

高校韩国语教学中中国文化认同的培养策略: 《延边大学学报（社会科学版）》2023年第4期75-81,143,共8页金红梅金光洙; 国家社科基金重大项目(18ZDA306);延边大学外国语言文学世界一流学科建设公关科研项目(18YLGG01)。; 针对韩国语学习者存在中国文化缺失和中国文化认同意识淡薄的现象,将高校韩国语教学和培养学习者中国文化认同的教育结合在一起,探索以韩国语语言文化教学为例的中国文化认同培养的有效教学方法,从而将增强当代大学生的中国文化认同感...; 关键词：高校韩国语教学中国文化认同语言文化教学

热烈庆祝黑龙江省满语研究所建40周年: 《满语研究》2023年第1期F0002-F0002,共1页; 黑龙江省满语研究所于1983年3月经黑龙江省委省政府批准成立,是国内唯一专门从事满语文及满通古斯语言文化教学科研的机构.40年来,研究所一直从事满语文教学研究、满文文献开发利用、濒危满通古斯语言文化抢救保护工作,为中华优秀传统...; 关键词：语言文化教学语文教学研究满通古斯语中华优秀传统文化满语保护传承黑龙江省

心花怒放还本真--幼儿语言活动生活化教学探究: 《海风》2021年第6期346-346,共1页李凤丽; 人类进行语言成长的关键阶段就是幼儿时期,学龄前孩子的模仿能力比较强,在对幼儿教育进行全面分析的时候,开展幼儿园语言文化教学就显得相当重要,不仅能够帮助幼儿园阶段的教师反省自己的教学模式,还从而重点表明在幼儿阶段进行语言教...; 关键词：生活化教学幼儿阶段幼儿教育模仿能力幼儿园教学模式语言文化教学幼儿时期

巴渝文化在国际学生语言文化教学中的融入: 《科学咨询》2021年第18期9-10,共2页张欢游焮怡; 重庆市教育科学规划课题《高校思想政治教育的大数据智能化创新研究》(项目编号:2019-GX—090);重庆市教委人文社科项目《大数据时代高校精准就业模式研究》(项目编号:fdyzy2020004);重庆邮电大学国际化项目《以巴渝文化为特色的国际学生文化体验课程体系研究》(项目编号:GJJY19-2-11);2020—2022年度重庆邮电大学思想政治工作精品项目(项目编号:SZJP2006);重庆邮电大学“课程思政试点示范课程立项”(XKCSZ2006);2020年重庆邮电大学创新创业训练计划项目《以巴渝文化为特色的国际学生文化体验课程体系研究》。; 语言和文化的历史相辅相成,它们互相协助和启发。在推进“一带一路”建设中,汉语言文化是连接贸易、金融、政策沟通的重要桥梁。随着“一带一路”倡议的提出和全球“汉语热”的持续升温,地域文化也越来越引起国际学生的兴趣。“地域文...; 关键词：地域文化国际教学巴渝文化语言文化教学

多元文化环境下英语语言文化教学策略改革: 《明日》2021年第15期0175-0175,共1页张静; 多元文化环境是社会信息化发展的产物,在此环境各高校应积极调整教学策略适应复杂的文化环境。本文通过英语语法教学剖析,建立学校与学生之间积极的联系,实现个性化的教学目标。; 关键词：多元文化环境英语语法文化教学改革策略

大学俄语教学中的文化输入与言语技能研究——评《俄语教学理论与实践》被引量：1: 《科技管理研究》2021年第7期I0004-I0004,共1页何亮; 近年来,随着全球经济一体化及"一带一路"的深入发展,我国对俄语语言文化教学的重视程度越来越深入。在大学俄语语言教学过程中,师生借助跨文化交际体系深入进行不同文化背景及文化发展历程的研究。因此,深入了解、探讨大学俄语教学中的...; 关键词：言语技能文化输入大学俄语教学全球经济一体化教学理论与实践语言文化教学一带一路语言教学过程

我国传统茶文化融入高校英语语言文化教学实践探究被引量：4: 《福建茶叶》2020年第11期191-192,共2页张莉飞; 我国是一个拥有五千年历史的国家,拥有诸多灿烂的中华优秀传统文化,茶文化就是重要文化之一。在高校英语语言文化教学中国融入中国传统茶文化,能够将高校英语教学变得更本地化,更适合中国学子去学习和探究。同时,通过中西文化思想碰撞,...; 关键词：茶文化高校英语融合语言实践

文化自信视域下地域文化在来华留学生语言文化教学中的融入——以烟台为例被引量：1: 《亚太教育》2020年第15期19-20,共2页李柳王景艳; 2019年度山东省艺术科学重点课题“山东半岛蓝色经济区文化在汉语国际推广中的融入研究”(课题批准号:QN201906145);2019年度烟台市社会科学规划研究课题“文化自信视域下地域文化在来华留学生语言文化教学中的融入——以烟台为例”(课题批准号:2019-YTSK-123)的研究成果。; 特殊的气候环境、地理位置和历史文化使烟台地域文化散发出独特的魅力,以其历史文化、建筑文化、饮食文化、民间技艺等最具代表性。近几年来烟留学生逐渐增多,在来华留学生语言文化教学中通过拓展对外汉语教学体系、丰富对外汉语教学模...; 关键词：地域文化留学生语言文化教学

研讨式教学模式在第二外语《语言文化专题》课中的运用被引量：1: 《教师》2020年第20期59-60,共2页薛红霞; 《语言文化专题》课旨在提高学生的文化素养,补充外语背景知识,培养学生的综合能力。以"教师为中心"的传统教学模式不能满足选修此类课程学生的需求,而能够发挥学生主观能动性的研讨式教学模式强调"以学生为中心",不仅注重知识的传授,...; 关键词：研讨式教学模式语言文化教学以学生为中心

我国传统茶文化融入英语语言文化教学实践探究: 《福建茶叶》2020年第6期213-214,共2页郭惠斌; 我国拥有五千年悠久历史,铸造了灿烂中华文明。在我国璀璨的文明史中,传统茶文化是我国文明史中的一项重要内容,值得发扬光大。本文以我国传统茶文化融入英语语言文化教学实践为分析对象,首先介绍了我国传统茶文化融入英语语言文化教学...; 关键词：茶文化英语语言教学实践

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