运用多媒体

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高中地理课堂运用多媒体提升学生地理实践力的实践与思考
《风采童装》2025年第3期0148-0150,共3页杨士喜 
本文探讨了多媒体技术在高中地理课堂中的应用及其对提升学生地理实践力的作用。通过分析多媒体教学的应用现状,探讨了其在增强学生学习兴趣、提高课堂参与度以及提升学生解决实际问题的能力方面的优势。本文还提出了多媒体教学在地理...
关键词：高中地理 多媒体教学 地理实践力 GIS 教学策 
运用多媒体资源提升小学语文课堂互动性的策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期084-087,共4页周月霞 
随着信息技术的迅猛发展,多媒体资源在教育领域中的应用日益广泛。文章旨在探讨如何通过多媒体资源的有效运用,提升小学语文课堂的互动性。通过分析多媒体在激发学生学习兴趣、丰富教学资源、优化互动形式及培养信息技术素养等方面的作...
关键词：多媒体资源 小学语文 课堂互动 
运用多媒体技术优化小学英语课堂教学的策略研究
《新浪潮》2025年第5期0147-0147,共1页马军 
随着教育信息化时代的到来,越来越多的小学教师开始使用多媒体技术展开教学,为课堂注入了新活力。在小学英语教学中,各位教师也应跟上时代的脚步,积极挖掘多媒体技术的教学优势,巧用多媒体技术的交互功能、图文成像功能、视频播放功能...
运用多媒体技术提升高中历史教学质量
《视周刊》2025年第3期1-1,共1页沈福 
随着教育技术的不断发展,多媒体技术已成为现代课堂教学中不可或缺的工具,尤其在高中历史教学中,其应用为教学质量的提升提供了新的途径。历史作为一门以时间为线索的学科,传统的教学方法往往容易导致学生对知识的理解停留在表面,缺乏...
关键词：高中历史教学 现代课堂教学 知识的理解 多媒体技术 教学质量 学习兴趣 探索精神 新的活力 
运用多媒体提升初中英语阅读教学质量探析
《中小学电教(综合)》2025年第1期44-46,共3页冯雪娟 
当前教师可借助多媒体进行教学,用视频、图片、声频等方式帮助学生进一步巩固知识,让他们在观看的过程中熟悉词汇和语法。运用多媒体教学是一种有效的教学方式,可提升初中英语阅读教学质量。基于此,本文就如何借助多媒体优化初中英语阅...
关键词：多媒体 英语阅读教学 教学质量 
运用多媒体提高小学数学课堂教学效率策略研究
《中国新通信》2024年第24期197-199,共3页刘清侠 
本文探讨利用多媒体技术提高小学数学课堂教学效率。通过分析多媒体教学的优势,如生动形象地展示教学内容和高度互动性,本文提出了包括合理选择教学素材、设计互动性强的问题和活动,以及加强学生信息素养的培养等。这些策略能够有效提...
关键词：多媒体教学 小学数学 课堂教学效率 教学策略 
运用多媒体,提高政治学习效果
《中学政史地（高中文综）》2024年第11期17-18,共2页黄凤凤 
在高中政治学习中,合理运用多媒体能够丰富学习内容,优化学习方法,提高学习效果。本文旨在探讨高中政治学习中多媒体的应用策略。一、精心设计课件我们可以运用多媒体精心设计课件,提高学生的学习效果。通常情况下,简洁明了、重点突出...
关键词：高中政治 学生学习效果 运用多媒体 课件 多媒体的应用 无关信息 学生的学习 优化学习方法 
运用多媒体优化小学英语课堂教学
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期134-137,共4页袁玉琼 
多媒体技术在小学英语课堂中的应用,极大地优化了教学效果。文章从直观呈现、增强互动、综合复习、即时反馈、个性化复习、营造轻松氛围和多样化复习等方面,探讨了多媒体在小学英语复习教学中的策略。通过这些策略,教师能够激发学生的...
关键词：小学英语 课堂教学 多媒体 
运用多媒体提升小学语文教学质量的策略探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第10期0023-0026,共4页管玮琪 
随着科学技术的不断发展,多媒体教学现如今也被广泛运用于小学语文教学之中。利用多媒体技术学生可以从视觉、听觉不同维度层面去感受语文知识的魅力。通过多媒体结合小学语文教学,学生能够更加精准地进行学习,掌握相关的语文知识,领悟...
关键词：多媒体 小学语文 策略探究 
运用多媒体提高小学语文古诗教学效果的策略分析
《小学生（多元智能大王）》2024年第10期91-93,共3页方镇东 
本研究围绕小学语文古诗教学中多媒体的融合运用进行深入探讨。文章主要分析了以下四种策略:互动式多媒体融合、跨媒体链接、古诗背景及诗人生平、个性化与自适应学习路径,希望能对教师教学有所帮助。
关键词：小学语文 古诗教学 多媒体运用 
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