德育活动

作品数:2526被引量:1022H指数:10
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学校德育活动与思政课的协同创新研究被引量:4
《中国高等教育》2020年第17期12-14,共3页张凤池 
教育部哲学社会科学研究重大委托项目“大中小德育课程一体化建设研究”(项目号:16JZDW008);国家社科基金高校思政课研究专项“统筹推进大中小学思政课一体化建设研究”(项目号:19VSZ048);上海市社科规划青年课题“螺旋上升过程中的大中小学德育实践活动纵向衔接研究”(项目号:2019EKS001)的阶段性研究成果。
促进德育活动与思政课相互协同,要以思政课为核心,德育活动为拓展,双管齐下,协同育人要对标思政课育人要求规范德育活动实施方案,借助德育活动贯通德育场域,实现家庭、学校、社会三位一体协同育人,并将德育活动评价作为学校教育评价体...
关键词:道德角色 德育活动 协同创新 
提高初中预备年级班级文化建设实效的方法初探被引量:2
《科教文汇》2019年第21期132-133,共2页徐娟 
初中的预备年级是学生适应初中学习环境的关键时期.作为班级的直接组织者和管理者,班主任有计划地在这一阶段开展体验性的德育活动,有利于形成积极的班级文化,有利于初中学生更好地适应初中生活,更快地完成从小学生到初中生的过渡.
关键词:新组建班级 班级文化 体验性德育活动 
班级管理的五层境界
《班主任之友(小学版)(下半月)》2019年第1期68-68,共1页李伟胜 
中小学班级管理工作,头绪很多,班主任也因此给人留下忙碌的印象。一般来说,在开始管理一个班级之时,每一位班主任都会有许多常规工作需要处理:选拔班干部,建立班委会,编排值日表,维持班级秩序,组织和实施各种班级活动,根据上级要求布置...
关键词:班级管理工作 常规工作 班级秩序 班级活动 德育活动 安全教育 班主任 中小学 
班级管理的五层境界被引量:1
《班主任之友(中学版)(上半月)》2019年第1期68-68,共1页李伟胜 
中小学班级管理工作,头绪很多,班主任也因此给人留下忙碌的印象。一般来说,在开始管理一个班级之时,每一位班主任都会有许多常规工作需要处理:选拔班干部,建立班委会,编排值日表,维持班级秩序,组织和实施各种班级活动,根据上级要求布置...
关键词:班级管理工作 常规工作 班级秩序 班级活动 德育活动 安全教育 班主任 中小学 
少先队活动课的性质初探被引量:1
《少先队研究》2015年第6期11-16,共6页李玲玉 卜玉华 
“2014年度上海学校德育理论研究课题:当代中国青少年思想品德与健康人格培育的社会责任研究”的研究成果之一。课题编号:2014-B-003
少先队工作是学校教育中加强未成年人思想道德建设和实施素质教育的重要抓手之一,也是我国青少年成长的重要渠道之一。2012年以来,为了进一步加强这一工作国家颁发了文件,要求学校开设"少先队活动课"。然而,在学校实践中,少先队活动课...
关键词:活动课程 班级活动 德育活动 思想道德建设 实践体验 社会主义祖国 学校教育 班级工作 教育内容 思想品德 
少先队活动课的性质初探被引量:4
《现代教学》2015年第20期21-24,共4页李玲玉 卜玉华 
2014年度上海学校德育理论研究课题“当代中国青少年思想品德与健康人格培育的社会责任研究”(课题编号:2014-B-003)的阶段性研究成果
少先队活动课是我国近年来少先队教育的重要载体,因对其性质的认识存在着一定的误区,实践领域常常把一般的德育活动、课外活动或者班级学生工作等等同于少先队活动课。因此,在教育改革的浪潮中,少先队活动课如何继续保持并不断凸显...
关键词:少先队教育 活动课 性质 少先队活动 德育活动 学生工作 课外活动 教育改革 
以校园剧活化德育形式
《中小学管理》2011年第3期45-45,共1页张勇 
近些年来,校园剧在一些学校频频上演,成为学生最乐于参与的一种德育活动。它把学生在生活与学习中的冲突、烦恼、困惑等,以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成小剧本进行表演,一般由学生自编、自导、自演,“演的是自己身边的...
关键词:德育形式 校园 活化 小品表演 德育活动 角色扮演 情景对话 情感共鸣 
对数学学科德育的几点关注
《中国德育》2010年第9期31-33,共3页施洪亮 
数学课程标准对数学学科教学提出了明确的德育要求。数学教师必须不断挖掘课程中的德育资源,并在学科教学中积极进行德育活动。作为一名数学教师,一直在探索如何在数学课堂教学中对学生实施德育。笔者认为教师应该有如下关注。
关键词:数学课程标准 学科德育 数学教师 数学课堂教学 学科教学 德育资源 德育活动 学生 
中小学生道德价值取向的新变化--“价值多元化背景下的学校道德教育改革与德育环境重建”的调查被引量:5
《教育科学研究》2008年第10期32-38,共7页杨小微 金学成 武云斐 
杨小微主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大课题“价值多元化背景下的学校道德教育改革与德育环境重建研究”(02JAZJD880007)阶段性成果。
以价值多元化为背景,对中小学生的道德状况和道德环境进行问卷调查。调查以内涵的指涉对象构建研究框架,以指向自我、指向具体他人、指向抽象他人和社会、指向国家和民族四个维度为基本框架,从道德现状和道德环境两个方面,分析价值多元...
关键词:中小学生 道德价值取向 价值多元化 德育活动 德育教师 
辨析班级管理的境界,追求学生的发展被引量:6
《班主任之友(中学版)(上半月)》2008年第7期10-12,共3页李伟胜 
中小学班级管理工作,头绪很多,班主任也因此给人留下忙碌的印象。一般来说,在开始管理一个班级之时,每一位班主任都会有许多常规工作需要处理:选拔班干部,建立班委会,编排值日表,维持班级秩序,组织和实施各种班级活动,根据上...
关键词:班级管理工作 学生 常规工作 班级秩序 班级活动 德育活动 安全教育 班主任 
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