德育困境

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初任班主任与学生的有效沟通
《大众心理学》2024年第10期13-14,共2页王心恬 
与学生谈话沟通是班主任工作的重要组成部分,也是班主任需要具备的基本素养之一。班主任与学生进行沟通的方式和效果,有时对学生的成长会起到至关重要的作用。但令不少初任班主任感到困惑的是,班级中总有一些学生会对老师的谈话有抵触情...
关键词：班主任 德育困境 有效沟通 思想转化 学生会 谈话沟通 基本素养 抵触情绪 
三全育人下中职德育困境及其应对措施
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第3期0062-0065,共4页张云 
随着社会的进步和国民经济的发展,人们对教育事业的关注程度越来越高,更加重视学生综合素质的发展。中职教育作为我国教育体系中的重要组成部分,每年都能为我国各行业发展培养大量人才。而现代社会对于人才的判定标准不再是简单对于所...
关键词：中职院校 德育工作 三全育人 
现代性伦理筹划中的内在德育困境及其超越被引量：3
《中国教育学刊》2023年第12期1-7,共7页吴元发 
南京师范大学高层次人才科研启动基金“柏拉图教育哲学研究新进展”研究成果。
现代性伦理筹划是以伸张人的理性作为道德的形而上学基础。理性内在性原则的彰显具有启蒙教育意义的同时,也导向了“启蒙辩证法”的反面,造成内在四重德育困境:价值多元困境、主体性困境、统一性困境与结构性困境。现代性既突显人的道...
关键词：现代性 德育困境 道德自由 道德虚无 
新时代应用型高校德育教育教学模式探究——评《应用型高校德育教育教学模式新探——以菏泽学院为例》被引量：1
《中国教育学刊》2023年第7期I0037-I0037,共1页张美润 
随着教育改革的不断推进,当前高校德育教育已经有了明显的进步,但也仍然存在着一些问题需要解决。为了提高大学生的思想品德,提升大学生综合素质,应当重视高校德育工作,提高高校德育教育水平。《应用型高校德育教育教学模式新探——以...
关键词：高校德育教育 应用型高校 德育体系 德育困境 高校德育工作 德育教育教学 菏泽学院 教学模式探究 
高质量发展背景下的德育困境、归因及突破
《教育家》2023年第23期66-67,共2页邵爱国 
教育的最终目的是实现人的发展,教育的高质量发展归根结底就是人的高质量发展。教育是国之大计、党之大计,应紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这三个核心问题展开工作,因此学校要紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,坚持五育...
关键词：立德树人 德育困境 五育并举 办学实践 培养什么人 为谁培养人 怎样培养 首要位置 
新时代少年宫的德育意蕴及其实现路径
《教育科学论坛》2023年第16期5-10,共6页李畅 李梦 郑舒以 徐洁 
少年宫作为有效丰富学生课余生活、提升青少年综合素质的公益性教育机构,是学校教育的重要延伸与补充。其所涵盖的专业兴趣活动、科技创新活动及群众性教育活动孕育着丰富的德育元素。剖析少年宫活动中所蕴含的德育意蕴,对于培养青少年...
关键词：少年宫 道德教育 德育困境 思想道德建设 
新时代我国学校体育立德树人目标达成的困境与改进策略研究被引量：1
《青少年体育》2023年第1期26-28,共3页林文惠 刘舟 
岭南师范学院2021年度校级课程思政示范教学团队项目。
新时代我国学校体育进入全面改革阶段,学校体育的德育功能成为落实立德树人目标的重要手段。本文运用文献资料法和逻辑分析法,对新时代我国学校体育实现立德树人目标所面临的困境进行研究,并围绕困境提出改进策略。研究认为,造成这一困...
关键词：学校体育 立德树人 德育困境 改进策略 
人工智能时代高校教师德育困境及其破解被引量：1
《中国德育》2022年第23期21-25,共5页方蕾蕾 程羽轩 高金壳 
山东师范大学党建研究专项课题资助“新时代高校教师师德师风建设研究”研究成果。
人工智能时代高校教师既要践行传统使命,也要履行新使命。在新使命下高校教师的德育面临着角色定位不清、专业能力弱化、师生关系淡漠、社会道德失范、隐私伦理破坏等困境。突破人工智能时代高校教师德育的多维困境,需要教师从自身角色...
关键词：人工智能时代 高校教师 德育困境 
积极德育:学校德育现实困境之超越
《教育参考》2022年第5期63-71,共9页胡幸 
当前学校德育存在付出与回报不匹配的困境,其原因是只重行为表象而不重品德根本的不当德育思维。突破困境的关键是变革学校德育思维,实施积极德育。让个体在积极环境的陶冶下,在积极关系的协助下,与环境、他人和谐共生,形成拥有积极品...
关键词：学校德育 德育困境 积极德育 
扩招背景下研究生德育的现实困境及破解路径被引量：4
《教育观察》2022年第10期82-85,共4页孟霖 
2017年度教育部人文社会科学研究一般项目“西部连片特困地区普惠性民办幼儿园的长效发展机制研究”(17YJC880138)。
研究生德育是关系到研究生培养质量高低的重要内容。当前,研究生数量的增加在一定程度上影响了研究生德育质量,其主要表现为德育主体性地位缺失、德育教师队伍松散、德育途径单一以及德育评价体系僵化。为此,教育主管部门及高校要明确...
关键词：研究生扩招 研究生德育 德育困境 
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