人际氛围

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走进文杏,温暖心灵——-湖北省宜昌市外国语初级中学北山校区心理健康教育工作掠影
《中小学心理健康教育》2023年第20期F0003-F0003,共1页
湖北省宜昌市外国语初级中学北山校区坐落于巍峨的北山之巅、秀美的长江之滨。自建校以来,学校全力打造“文杏北外”的校园文化,寓意学生能够健康成长,成为栋梁之材。学校秉持“求真、向善、寻美、筑梦”的校训,把心理健康教育工作视作...
关键词：积极心理品质 读书活动 学生健康心理 初级中学 校园文化 办学环境 湖北省宜昌市 人际氛围 
以团队游戏为载体提升小学班级人际沟通有效性的实践探索被引量：1
《现代教学》2023年第12期78-81,共4页郑颖 
沟通是人与人之间信息交流的过程,是人与人之间发生相互联系的最主要形式。人际沟通是一门艺术。班级人际沟通是学校生活中最基本、最重要的人际沟通形式,师生、生生之间沟通是否顺畅将直接影响建班育人效果。笔者发现,小学班级人际沟...
关键词：小学班级 人际沟通 实践探索 人际氛围 班主任 沟通技巧 有效沟通 信息交流 
同事个性化契约对员工职场偏差行为的影响被引量：3
《中国人力资源开发》2023年第4期62-74,共13页张兰霞 张卓 王乐乐 毛孟雨 
国家自然科学基金(71672031)。
个性化契约作为组织吸引并留住人才的一种有效手段,已逐渐成为组织管理领域的研究热点。然而,现有研究较多关注契约获得者的积极影响,对同事的消极反应还有待补充。鉴于此,本研究基于社会比较理论和社会认知理论,探究了同事个性化契约...
关键词：同事个性化契约 职场偏差行为 组织人际氛围 内部人身份感知 相对剥夺感 
身体活动强度视角下的体育学习投入模型及其学段差异被引量：4
《成都体育学院学报》2023年第2期1-9,共9页唐炎 马晓 
上海市哲学社会科学规划课题“中小学生体育课堂学习投入模型的建构与实践应用研究”(2022ETY001)。
文章以身体活动强度作为因变量,通过实测数据,构建了中小学生体育学习的投入模型,揭示了模型结构的学段差异及其隐含的教学问题。结果表明,教学内容、学练形式、课堂人际氛围、体育功能认同度是学生体育课堂投入水平的主要影响因素,各...
关键词：学练方式 体育课堂 人际氛围 教学内容 中高强度身体活动 学校体育 
唤醒教师自主发展的内驱力
《教育家》2022年第42期47-47,共1页左进凤 
近年来,随着学前教育的快速发展,大批年轻教师进入幼儿园,为教师队伍注入了新鲜血液,增添了生机与活力。年轻教师有着旺盛的精力和满怀的激情,可是由于专业储备不足,他们缺乏经验、学习意识不强、不善于总结反思。这些问题如果不能及时...
关键词：实验幼儿园 目中有人 内驱力 学前教育 年轻教师 人际氛围 教师队伍 管理理念 
学校人际氛围对儿童成长的支持性
《大众心理学》2022年第7期28-29,共2页张宇佳 丁雪辰 
在学生时代,大部分人会发现自己对学校的感觉似乎有以下几种:在校园里总是形单影只,对学校的感觉似乎并不怎么好;在学校好友成群,师生融洽,天天都盼望着上学;如果好朋友没来上学,总会觉得今天有些怅然若失;甚至有时候我们会因为一个同...
关键词：儿童成长 学校氛围 人际氛围 人际关系 师生融洽 支持性 感觉 老师 
家校协同“云端”守护学生心理健康
《现代教学》2022年第10期36-38,共3页徐群力 
苏联教育家苏霍姆林斯基提出:“教育首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”为防控疫情,上海市中小学生自3月12日开始居家学习。由于对线上学习形式的不适应,加之对疫情形势的担忧等,学生容易产生孤独、焦虑等...
关键词：上海外国语大学 家校协同 苏霍姆林斯基 初级中学 树立自信 人际氛围 班主任 负面情绪 
班级人际氛围对初中生学业成绩的影响——一项纵向的追踪研究被引量：2
《教育科学研究》2020年第6期48-54,共7页林琦 孔企平 
基于对628名初中生为期两年的追踪调查,构建多层线性模型,分析班级人际氛围对学业成绩的影响。(1)初中班级的师生氛围、同伴氛围较为良好,且同伴氛围优于师生氛围,但两者从初一到初三均有小幅下滑;(2)师生氛围对学业成绩的影响始终大于...
关键词：班集人际氛围 学业成绩 师生氛围 同伴氛围 多层线性模型 
理直不必气壮
《现代养生》2020年第9期60-60,共1页乔兆军 
有一句成语叫“理直气壮”,意思是有了理,说话就有气势。有的人占了理,就觉得占据了舆论的制高点,往往不给对方留一点余地和情面,似乎这样才能显出自己的“有理”。其实,这样非但不能解决问题,反而会扩大矛盾冲突。面对原则性问题不让步...
关键词：人际氛围 原则性问题 和谐友好 矛盾冲突 
智行持恒方致远,慧心向美终到真——江苏省溧阳市永平小学 阮建林
《小学时代》2020年第8期F0002-F0002,共1页
阮建林,男,中共党员,溧阳市第十六届人大代表、溧阳市永平小学校长。2001年8月任溧阳市第二实验小学副校长,2005年日月被任命为溧阳市古渎小学校长,2007年日月调任溧阳市马垫小学校长,2014年8月任溧阳市泓口小学校长,2017年日月受组织委...
关键词：校园文化 育人为本 中青年教师 团队协作精神 人际氛围 工作认真负责 管理团队 中共党员 
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