任意点

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过抛物线任意点的内接正三角形个数
《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2024年第5期28-29,共2页林伟雄 
本文采用方程分析方法,并利用实系数三次方程的盛金判别法,解决了“过抛物线任点的内接正三角形个数”问题.
关键词：抛物线 正三角形 个数 
与平面向量有关的最值、范围问题的求解策略
《中学生数理化（高一使用）》2023年第7期13-14,共2页罗良平 
与平面向量有关的最值、范围问题是高中数学的一个难点,也是高考的一个热点。下面就常见的求解策略,进行举例分析,供大家学习与参考。策略一:利用一次函数的性质例1如图1,在矩形ABCD中,AB=2BC=2,AC与BD的交点为M,N为边AB上任意点(包含端...
关键词：高中数学 平面向量 最值 求解策略 高考 举例分析 任意点 最大值 
关于到两点和一条直线距离总和最小问题的证明——费马点思路的拓展应用
《中学生数学》2022年第20期32-35,共4页贾维高 周素裹(指导) 
费马点问题是一个经典数学问题:给定三角形ABC,求到这个三角形三个顶点的距离之和最小的点O的位置.这个问题可以通过“化折为直”的方式得以解决.但如果有A,B两个任意点和一条直线l,是否也存在这样一个点,使得这个点到A,B两点和直线l的...
关键词：经典数学 费马点 三角形 拓展应用 直线 任意点 两点 距离 
连点成线
《发明与创新（小学生）》2022年第3期45-45,共1页彬彬 
纸上均匀排列着9个点,以任意点为起点,一笔画出4条直线,要求这4条直线覆盖图上所有的点,聪明的你来试试吧!答案解析首先尝试用4条直线连接9个点,如图2所示,然后思考将直线延长,使它们相交,再确定起点,得出一笔画4条直线的顺序。答案如图...
关键词：一笔画 覆盖图 连点成线 直线 任意点 答案解析 起点 
位似变换与证题(二)
《中学生数学》2021年第10期29-32,共4页周春荔 
2位似旋转定义设O为平面上一定点.k>0(常数),θ为有向角,P为任意点.射线OP绕O点旋转θ角,在所得射线上存在一点P′,有OP′=k OP,把由P点到P′点的变换称为以O为中心,旋转θ角的,位似比为k的位似旋转.记为S(O,θ,k).可见位似旋转是同一...
关键词：旋转变换 位似 交换律 有向角 (二) 任意点 
位似变换与证题(一)
《中学生数学》2021年第8期34-36,共3页周春篇 
在平面几何中,将一个多边形放大2倍,或缩小2倍的作图大家都很熟悉.把这个作法一般化可以得出位似变换的概念.1位似变换定义在平面到自身的变换下,如果任意点X的像是这样的点X‘,使有向线段OX’=k OX(k≠0).这样的变换叫做以O为中心,系数...
关键词：平面几何 位似变换 有向线段 一般化 多边形 任意点 
攻克圆中关于弦的分点轨迹问题
《新世纪智能》2020年第34期28-29,共2页孙东升 
例已知圆O:x2+y2=r2,点A(3,0),B(0,4),若点P为线段AB上的任意点,在圆O上均存在两点M,N,使得PM=MN,则半径r的取值范围是______。
关键词：轨迹问题 取值范围 任意点 
地理教学中难点突破小技巧——极点为中心的任意点的位置与方向
《课堂内外（教师版）（中等教育）》2020年第6期111-111,共1页刘冬梅 
本文主要探索如何在地理教学中深入浅出地突破难点,让学生轻松学会以极点为中心的任意点的位置与方向的判断。
关键词：初中地理教学 经纬网 位置与方向的判断 
一类函数图象上的特殊“点对”问题的求解策略
《中学数学杂志》2020年第5期34-37,共4页王新兵 
函数图象上特殊的"点对"问题是函数教学中经常遇到的,对于常规的某一个函数中存在关于原点、x轴、y轴及某条直线等对称的"点对"问题,思维的方向还是较明确的,但对于特殊的"点对"问题,则需要在弄清题意的基础上进行转化,数形结合,实现问...
关键词：函数图象 任意点 求解策略 
供求曲线移动的数学原理
《教学考试》2019年第52期7-9,共3页苟强 
供求曲线是必修一《经济生活》中的一个教学难点,也是高考的一个热点。近些年来,广大教学界同仁对此进行了诸多探讨,探讨的过程也是争论的过程,遗憾的是,这些探讨和争论并未取得多少共识。供求曲线理论是西方经济学的基础理论,供给曲线...
关键词：供求曲线 高中教学 多元函数 任意点 几何图 需求函数 一元函数 需求曲线 函数图像 二元函数 
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