地理规律

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高中地理规律的有效教学研究
《考试周刊》2018年第31期147-147,共1页吴英飞 
高中地理教学能够对学生的发展起着重要的作用,在新时期下,结合新课程标准开展高中地理教学,应当重视培养学生的主体意识,教师改变地理教学方式,根据高中地理规律,有效地开展地理知识教学。本文简要分析高中地理规律概念及重要性,结合...
关键词:地理规律 高中生 教学策略 主体地位 
基于“人地关系”理论下的区域地理复习策略——以我国西北地区为例
《考试周刊》2017年第91期142-142,共1页田艳丽 
区域地理案例、人地关系素材可谓举不胜举,我们应该以"人地关系"为区域地理复习的逻辑主线,保证区域地理复习不是简单、类似重复,又能保证全面、客观阐释人地关系。本文结合"人地关系"的理论和以西北地区为例的区域地理教学案例提...
关键词:高中 地理规律 学习问题 教学策略 
新课改下高中地理教学随笔
《考试周刊》2014年第17期138-138,共1页席瑞祥 
学习高中地理中的自然地理(主要是高中地理上册部分)时,应该偏重理科的学习,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。平时还要多做练习,重视解题思路,特别要多画图.以加深...
关键词:高中地理 教学随笔 课改 自然地理 地理原理 地理规律 解题思路 学习 
浅议高中地理教学方式的创新与提升被引量:1
《考试周刊》2010年第31期168-168,共1页汪丽霞 
地理学是研究地理环境,以及人类活动与地理环境相互关系的科学。在现代高中教育中,由于地理教学侧重于解决地理事物的规律及其对人类生产生活的影响,倡导通过探究地理规律的形成原因来为人类提供对策服务,因此学好高中地理已成为完善和...
关键词:高中地理 教学方式 创新 人类活动 地理环境 地理规律 高中教育 生产生活 
地理高考复习策略
《考试周刊》2010年第17期9-10,共2页何江西 
全国地理试卷,试题设计新颖、灵活、多样,应用性强,能力要求高,不只是提供简单、具体的地理现象让学生直接回答地理成因、特点、规律,还要求学生运用所学的地理及相关学科的知识,比较和分析地理事实材料,简明地推导或定性地说明...
关键词:地理试卷 复习策略 高考 地理规律 地理知识 试题设计 能力要求 地理成因 
在中学地理教学中如何提高学生的学习兴趣
《考试周刊》2008年第35期164-164,共1页贾保占 
在从事中学地理教学的30余年中,我发现学生普遍对地理这门课程缺乏兴趣。现结合我自己的教学经验,谈谈在地理教学中如何培养学生学习兴趣的问题,以供同仁参考。
关键词:中学地理教学 学习兴趣 学生阅读 引导学生 逆向思维能力 培养学生 地理概念 地理规律 课堂教学 正向思维 
浅议地理案例教学
《考试周刊》2008年第24期192-192,共1页李兴荣 
地理案例教学是通过对一个具体的地理教学情境的描述,引导学生对案例进行讨论的一种地理教学方法。即在教师指导下根据教学目标和教学内容,采用案例组织学生进行学习、研究,从而培养学生的能力。在高中地理新教学大纲的要求下。
关键词:案例教学 地理规律 引导学生 高中地理 地理知识 教学目标 案例学习 教学内容 学生学习 培养学生 
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