生物教育

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浅析初中生物课堂教学中如何培养学生的环保意识被引量：1
《考试周刊》2019年第43期168-168,共1页苏良桂 
初中教育对学生们未来的成长和发展意义重大,因此老师和家长对初中教育的重视力度越来越大。近年来,伴随着环境污染越来越严重,环保教育成了教育领域的一大热点。环保教育让学生们不仅仅接触书本上的知识,还能让学生们将视野放宽到生活...
关键词：初中生物 生物教育 教育活动 
分析生物教育中创新意识与实践能力的培养
《考试周刊》2018年第98期164-164,共1页李晓荣 
生物教学主要是课堂教学，是素质教育的最直接体现形式。目前的素质教育的实施，主要是培养学生对生物学习的创新意识和实践能力。中学阶段是培养学生的创新精神和实践能力的黄金时期，在教学工作中，任课老师要灵活运用不同的教学方法...
关键词：生物教育 创新意识 实践能力 
人文教育与初中生物课堂
《考试周刊》2016年第81期146-146,共1页王玲 
生物是一门拥有科学探究精神的学科,人文教育拥有着博大精深的人文精神。生物和人文教育相结合,是人类发展史上的瑰宝。当代社会步伐加快,科技慢慢渗透到方方面面,教育应该是两者相结合。初中生物课堂除了发挥生物科学的特质外,更应该...
关键词：人文教育 初中生物教育 教学方法 
中学生物教育中学生创造力的培养
《考试周刊》2015年第25期136-137,共2页邓怀庆 
中学生创造力的培养在当代社会教育中起着举足轻重的作用，是中国年轻一代能否在激烈竞争的社会环境中脱颖而出的关键。本研究在查阅了大量文献资料的基础上，探讨了当前课堂教学中对学生创造力培养的方式、方法及成效，根据学生创造力...
关键词：中学生物教育 创造力 培养方法 
让人文回归初中生物教育,让生物文化大放异彩被引量：1
《考试周刊》2014年第30期156-157,共2页陈兵 
肩负着教育改革与促进学生个性化发展任务的初中生物教学，在新时期面临着机遇与挑战。如何将人文教育与生物教育相融合。让学生充分感受生物文化之魅力，成为广大教育者关注的课题。本文对初中生物教学中如何渗透人文教育的实践进行了...
关键词：初中生物教学 人文教育 生物文化 
谈谈高中生物涉及的环境教育
《考试周刊》2013年第78期150-150,共1页王超 
今天的中国飞速发展．国家日益强大。但是发展的同时带来了环境的恶化．如何保证可持续发展成为一个急需解决的问题。中学生物教育基本教材中涉及不少有关环境保护的教育。下面我就苏教版生物教材中有关环境教育的内容谈谈自己的观点。
关键词：环境教育 生物教育 高中 生物教材 可持续发展 环境保护 苏教版 中学 
略谈当前中学生物教育评价方式
《考试周刊》2012年第77期160-160,共1页戴晨曦 
受国外生物学课堂使用新的学习评价方式的启示，针对我国中学生物实验课程设置的特点，本文阐述了多元化的教育评价方式。提出了分别适合初中和高中生物学课程的评价方式．旨为中学生物学教师提供参考。
关键词：生物教育 评价方式 多元化 
提高学生生物学习兴趣的一些妙招
《考试周刊》2009年第35期174-174,共1页杨赛霞 
科学家预言：21世纪将是生命科学的世纪。因此，生物学科的教学工作非常重要，尤其是高中生物教育。虽然当前中学生物教学正从应试教育向素质教育转化．但是由于高考生物学所占分值相对较少。有不少学生轻视生物的学习．甚至把生物课看...
关键词：中学生物教学 生物学科 学习兴趣 教学工作 生物教师 生命科学 生物教育 教育转化 
创设新课程标准下的高中生物教学情境
《考试周刊》2009年第11期190-191,共2页刘锦平 
在新课改中,为了实现高中生物教学向高中生物教育的转变，除了教学观念、教学方法、教学艺术、教学模式的改革外,更应重视高中生物情境的创设。过去有人曾提出，创设情境是为引入新课而服务的，其实，创设情境不只是存在于课堂教学的开...
关键词：高中生物 教学情境 新课程标准 课堂教学 生物教学 创设情境 生物教育 教学观念 
多方位对学生进行创新能力的培养
《考试周刊》2007年第38期141-142,共2页陆艳阳 
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力。21世纪是创造性人才培养激烈竞争的世纪。生物教育在此时期,必须大力培养学生的创造性思维与创新能力。
关键词：创新 生物教育 培养 
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