生心理障碍

作品数：797被引量：1056H指数：14
导出分析报告
相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
相关作者：丁庆建雎密太张建新李世芬黄万琪更多>>
相关机构：长春大学云南师范大学南京铁道医学院武汉理工大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题云南省教育厅科学研究基金内蒙古自治区自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
小学高年级学生心理障碍克服及转化策略
《云南教育(视界)》2024年第23期36-37,共2页张丽华 
班主任是小学生成长道路上的重要引路人,班主任在心理健康教育方面扮演着不可或缺的角色。班主任通过其独特的身份和职责,能够深入学生内心,及时发现并解决学生的心理问题,为学生的健康成长提供有力保障。因此,本文基于班主任的视角,结...
关键词：小学高年级学生 班主任 心理健康教育 转化策略 障碍克服 小学生成长 引路人 有力保障 
基于人工智能的新时代大学生心理障碍预测研究
《天津职业大学学报》2024年第5期74-80,共7页孙馨露 闵雪 徐静 
2023年度浙江省教育厅高等学校访问工程师校企合作项目“基于深度学习和体感运动游戏的大学生心理预测干预系统研究”(编号:FG2023077,主持人:孙馨露);浙江省高职教育“十四五”第二批教学改革项目“基于生成式AI的高职学生个性化心理健康教育与危机干预模式研究”(编号:jg20240135,主持人:孙馨露)的阶段性研究成果。
心理障碍是影响新时代大学生的首要健康问题,目前尚无可用于筛查大学生心理障碍的早期预测工具。人工智能技术的迅速发展为心理健康领域的研究提供新的思路和方法。本研究基于浙江省不同层次高校在校生的样本数据资料,通过构建CNN-LSTM...
关键词：心理障碍预测 深度学习 大学生 CNN LSTM 
家校共育视角下民族地区中小学生心理障碍提前干预策略研究
《成功密码》2024年第3期121-122,共2页李玉珠 
民族地区中小学生的心理健康问题逐渐成为关注的焦点。心理障碍的产生对学生的成长和学习造成了严重的影响,因此提前干预成为当前教育工作者的紧迫任务。本文旨在通过对家校共育视角下民族地区中小学生心理障碍提前干预策略的研究,为学...
关键词：家校共育 教育工作者 教育公平 干预策略 民族地区中小学 心理健康 心理障碍 紧迫任务 
高校游泳教学中大学生心理障碍的成因与对策被引量：1
《北京电子科技学院学报》2023年第3期127-130,共4页孟凡良 张亦男 戴成梁 
中央高校基本科研业务费资金资助(课题编号:328202324)。
随着时代的发展,高校的体育教学内容在不断的丰富和增多。游泳就是高校体育教学中比较常见的一个项目,然而因为一些外界因素的影响,特别是大学生在学习的过程中出现的一些心理障碍给教师在教学过程中带来了一定的挑战。本文主要分析了...
关键词：高校 游泳教学 心理障碍 分层教学 成因和对策 
学生心理障碍引发学业困难的干预——高校辅导员工作案例分析被引量：1
《中国军转民》2022年第22期82-83,共2页蔡婧婧 
大学生心理健康教育是高校学生教育与管理工作中的重中之重,也是高校辅导员重要的工作内容。目前“00后”已成为当代大学生的主体,他们成长在经济快速发展的互联网时代,自我意识强烈,导致这一代人存在的心理问题较为突出。因此,建立“学...
关键词：大学生 心理障碍 学业困难 干预 辅导员 
谈初中英语教学中学困生心理障碍的分析及转化策略
《试题与研究》2022年第21期119-120,共2页朱彩霞 
初中英语教学中学生两极分化较为严重,学困生英语基础薄弱,难以跟上教学进度,直接影响整体教学效率。学困生心理障碍直接影响整体学习效率,更直接影响终身学习能力的培养。所以,有必要分析初中英语教学中学困生的心理障碍,并提出针对性...
关键词：初中英语 学困生 心理障碍因素 对策 
单亲家庭学生在校问题分析与对策研究--以小学音乐课为例
《教育实践与研究》2022年第21期62-63,共2页吴悦 
河北省教育科学研究“十三五”规划2020年度一般课题“家校合作提升单亲家庭青少年社会适应能力策略研究”(课题编号:2004373)研究成果。
音乐教育有利于培养学生的思维能力,疏导学生的情绪。在“双减”政策实施背景下,通过分析单亲家庭小学生在校现状,以及部分单亲家庭小学生表现出来的心理障碍,学校可以鼓励教师借助音乐教育课程、利用音乐教学活动,帮助单亲家庭学生完...
关键词：单亲家庭 学生心理障碍 小学音乐 健康成长 
高等职业学院学生心理障碍“医校家”一体化干预模式的探索及应用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第7期046-049,共4页何静澜 周明会 岳毅 况利 艾明 
通过将职业学院学生的心理健康科普教育、心理障碍动态化管理及分级分层风险预警管理相结合,探索职业学院学生“医校家”一体化心理干预模式。方法 选取重庆某职业学院的一年级至三年级的全体学生4250人作为研究对象,通过前期研发的“...
关键词：职业学院 学生 心理障碍 医校家 心理干预 
例谈大学生心理障碍的识别与干预
《河南教育（高教版）（中）》2022年第S01期71-72,67,共3页娄思思 
引言:随着社会竞争加剧,大学生面临的学习压力、竞争压力和就业压力日益增大,高校也频频发生学生霸凌、自我伤害等安全事件,一些大学生出现不同程度的心理问题。高校辅导员作为学生思想政治教育工作的组织者、执行者,要深入学生群体,精...
关键词：大学生心理障碍 大学生成长成才 高校辅导员 学生思想政治教育工作 自我伤害 精准识别 安全事件 学生群体 
大学生心理障碍问题与应对策略研究
《小小说月刊（上半月）》2022年第5期155-157,共3页文艳美 
高校学生心理危机事件频发既妨碍学生健康成长,也增加学校管理舆论负担,影响学校正常教学秩序和学校的声誉。文章通过深入剖析偏执型人格障碍学生的典型案例,提出针对性的解决策略。启示教育工作者应发挥立德树人的社会责任,提升心理危...
关键词：大学生 心理障碍 应对策略 
全选清除导出
共80页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部