师资培养体系

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相关机构：华中师范大学四川师范大学华东师范大学杭州技师学院更多>>
相关期刊：《新课程研究（下旬）》《江苏教育》《南京师大学报（社会科学版）》《肇庆学院学报》更多>>
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支点战略视野下湖北高层次职教师资培养体系研究
《高等继续教育学报》2024年第3期52-59,共8页涂山青 周自波 张丽娟 
湖北省教育科学规划重点课题“支点战略视野下湖北高层次职教师资培养体系研究”(2022JKG368),课题主持人:涂山青。
湖北经济社会发展和产业转型升级正面临着结构调整、新旧动能转换的关键时期。新产业的培养与壮大,传统产业做新和做强,都迫切需要教育和人才支撑,如何从体制、机制上构建湖北高层次职教人才培养尤其是职教师资培养体系,为推动湖北职业...
关键词：支点战略 高层次 湖北职教 师资培养体系 
住院医师规范化培训同质化医学模拟教育师资培养体系探索及实践被引量：2
《中国毕业后医学教育》2024年第2期130-134,共5页欧鹏 李瑛 林旻洁 谭凌 朱洁婷 符显明 张海霞 
全国医学教育发展中心医学模拟教育研究项目(2021MNYB06,2021MNYB12);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2022-0457);湖南省卫生健康委课题(D202315010049,W20243114);中南大学研究生教育教学改革项目(2020JGB119,2022JGB046,2023JGB117)。
医学模拟教育在住院医师规范化培训(简称住培)中的作用日益凸显,同质化的师资是保障医学模拟教学质量和住培质量的重要支撑,也是模拟教学推广和发展的前提和关键。我国医学模拟教育师资相对缺乏,特别是缺少同质化的模拟教学师资的保障...
关键词：医学模拟教育 师资培训 医学教育 师资培养体系 住院医师规范化培训 
本科职业教育师资培养体系构建路径
《上海第二工业大学学报》2023年第3期261-266,共6页姚莉 何政颖 王曦 
2022年度上海第二工业大学党建研究会重点课题(2022ZD09)资助。
高水平的职业教育必须依靠高质量的职业教育师资。针对我国职业教育起步较晚,本科职业教育师资培养难度更大,通过研究本科职业教育师资培养现状,发现我国本科职业教育师资培养方面存在着制度体系不健全、数量比例失调、评价标准不统一...
关键词：本科职业教育 师资培养体系 培养路径设计 培养课程设计 
德国职业教育师资培养体系及其对我国职教师资培养的启示
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第6期146-149,共4页陈婉月 
通过文献研究,梳理德国职业教育的概念、职业院校教师任职资格和师资培养体系的基本情况,并以多特蒙德技术大学的职教师资培养为例,结合我国职业教育师资培养现状,对我国职业教育师资培养体系提出建设思路。通过完善师资资格标准、建立...
关键词：德国职业教育 师资培养 启示 
农村幼儿园师资培养体系的构建
《黑龙江教师发展学院学报》2022年第5期24-26,共3页丁燕 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题项目“基于农村学前教育现状的幼儿园师资培养对策研究”(GZB1320002)。
近年来,我国教育事业不断发展,因此也对学前教育提出更高的标准和要求。学前教育是我国教育体系中的重要组成部分,是终身学习的开始。为了促进学前教育事业的持续发展,进一步实现“幼有所育”,需要保障幼儿师资团队的质量,尤其是农村师...
关键词：农村 幼儿园 师资培养体系 构建策略 
中英学前教育师资培养体系的比较分析及启示探究
《山海经》2021年第29期0217-0217,共1页杨茗暄 
对于中英学前教育工作改革来说,师资培养体系的构建非常关键,在全面对比以及综合分析的基础上探索出一条全新的工作思路,积极构建全方位一体化的教育师资培养体系,确保对症下药。作为我国教育体系中的重要组成部分,学前教育的基础性比...
关键词：中英学前教育 师资培养体系 比较分析 启示探究 
基于诊改理念的高职院校“五维四段”师资培养体系构建被引量：9
《中国职业技术教育》2021年第7期88-92,共5页丁民豆 张新昌 刘盛烺 
江苏省产教融合重大项目立项课题“强化‘大国工匠’培养机制研究”(项目编号:JGZ180535,主持人:张新昌)
提升人才培养质量的关键是师资队伍。高职院校要以学校办学定位及发展为引领,结合学校实际建立有利于教师个体发展的师资培养体系。以南京铁道职业技术学院为例,从师资发展标准制定、多元评价体系设立、协同培养机制建立、信息化平台建...
关键词：诊改理念 高职院校 五维四段 师资培养体系 
地方本科高校特殊教育师资培养体系构建与实践被引量：1
《邯郸学院学报》2021年第1期76-79,共4页张丽娟 于玉东 石彩秀 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“高校特殊教育师资培养体系构建与实践”(2016GJJG258)。
特殊教育师资培养的质量直接关系到特殊教育质量的高低,关系到特殊儿童教育康复与成长,并最终影响特殊教育事业的发展。以满足特殊儿童教育与康复需求,适应特殊教育事业发展要求,培养特殊教育师资为背景,结合邯郸学院特殊教育学科发展,...
关键词：地方本科高校 特殊教育师资 人才培养体系 
以制度建设为保障,建立动态、系统的师资培养体系--以山东科技大学教师师资培养建设为例
《科教导刊（电子版）》2020年第27期89-89,共1页郭素芳 苏春建 
项目编号:QX2018M74,山东科技大学2018年度教育教学研究“群星计划”项目;项目编号:SDYJG19080,山东省研究生导师提升计划项目。
青年教师逐渐成为高校教学的中流砥柱,加强青年教师培养,成为高校教学质量管理的重要任务。青年教师也是高校可持续发展的关键因素,通过建立四阶梯式教师培养发展体系,建立完善的制度保障体系,扎实开展高校师资培训工作。
关键词：青年教师 培养体系 教学制度 
基于中小学教师专业标准的体育师资培养体系优化策略被引量：1
《当代体育科技》2020年第2期79-79,81,共2页王慧莉 
武汉体育学院教学研究项目(项目编号:201722)。
本文运用文献资料法与个案分析,在专业标准与成果导向相结合、立德树人与情境体验相结合、能力为重与双创教育相结合、协同育人与突出特色相结合的原则下,从以专业标准为依据构建"四位一体"卓越体育教师培养模式、设计基于成果导向理念...
关键词：专业标准 体育师资 培养体系 优化 
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