试题简析

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新题原来藏“素韵”,教考衔接有“乾坤”——2024年高考语文新课标Ⅰ卷试题简析与2025届高三语文复习策略
《广东教育（高中版）》2024年第11期4-9,共6页何国跻 
全国普通高考语文新课标Ⅰ卷在落实《深化新时代教育评价改革总体方案》上,着意从“改变相对固化的试题形式,增强试题开放性,减少死记硬背和‘机械刷题’现象”方面努力,试题从呈现形式到命题思想都有新的变化。这里,我们从高考备考的...
关键词：高考语文 呈现形式 新课标Ⅰ卷 教育评价改革 高考备考 典型试题 高三语文复习 开放性 
用好红色资源 注重培根铸魂——江西省中考(学考)历史红色文化试题简析及教学建议
《中学历史教学参考》2024年第20期46-49,共4页刘树梁 
红色文化是立德树人的优质教育资源[1].习近平总书记反复强调,"把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好".《义务教育历史课程标准(2022年版)》(以下简称"课程标准(2022年版)")在课程内容中强调"特别是要利用本地的红色...
关键词：立德树人 优质教育资源 红色文化资源 教学建议 学考 课程标准 中考 基因传承 
回归教材重实践 提升素养谱新篇——2023年高考语文全国卷试题简析及启示被引量：1
《山西教育（管理版）》2023年第9期8-11,共4页王海燕 
2023年全国高考已是过去式。本刊邀约太原五中几位优秀教师通过研究2023年山西省高考语文、数学、英语试卷(新高考Ⅱ卷),分析寻找试题特点、总结规律,发现学生答卷中存在的问题,从而为我省高中一线教师与教学管理人员更好地了解国家基...
关键词：高考语文 教学管理人员 英语试卷 一线教师 提升素养 回归教材 基础教育课程改革 试题特点 
立足课程标准 关注思维过程——一道中考试题的命制过程与思考
《中国数学教育（初中版）》2023年第7期84-87,96,共5页李云萍 詹金芳 
以2021年中考浙江衢州卷第23题的命制过程为例,再现函数过程考查类试题的二次触碰、命制打磨的精雕细琢过程,同时对试题的考查功能和命题回望进行深度剖析和思考.
关键词：命制过程 试题简析 命题思考 
依托物理情境创设,落实学科素养考查——2022年广东省物理选择性考试试题简析与教学启示被引量：3
《物理教师》2022年第12期76-80,共5页余建刚 肖城辉 
本文对2022年广东省物理选择性考试试题特点进行评析,并依据试题对学科素养的考查要求提出相应的教学建议.
关键词：选择性考试 情境化试题 核心素养 
融入历史经验 注重培根铸魂——2022年高考党史试题简析及教学建议
《复印报刊资料（中学历史、地理教与学）》2022年第12期12-15,共4页沈为慧 何成刚 沈克学 
2022年高考历史试卷中,百年党史试题量多质高,鲜明地体现了“融入历史经验,注重培根铸魂”的命题意图。文章选取典型试题加以分析,并对教学中如何“融入历史经验注重培根铸魂”提出建议:在关键史事教学中应充分挖掘史事蕴含的历史经验,...
关键词：2022年高考历史 试题分析 历史经验 培根铸魂 教学建议 
2022年中考古诗文阅读试题简析
《中学生阅读（中考版）》2022年第10期6-6,共1页余萍 
2022年,全国各地中考古诗文阅读试题呈现出守正创新、稳中求变的特点。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“课标”)课程目标对于第四学段“阅读与鉴赏”的要求之一是:“诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解...
关键词：浅易文言文 阅读与鉴赏 古诗文阅读 注重积累 古代诗词 欣赏品位 中考 学段 
融入历史经验 注重培根铸魂--2022年高考党史试题简析及教学建议
《基础教育课程》2022年第15期33-39,共7页沈为慧 何成刚 沈克学 
2022年高考历史试卷中,百年党史试题量多质高,鲜明地体现了“融入历史经验注重培根铸魂”的命题意图。本文选取典型试题加以分析,并对教学中如何“融入历史经验注重培根铸魂”提出建议:在关键史事教学中应充分挖掘史事蕴含的历史经验,...
关键词：2022年高考历史 试题分析 历史经验 培根铸魂 教学建议 
新高考古代诗歌阅读试题简析及备考策略探究被引量：1
《最小说》2022年第5期27-30,共4页余文锋 
2021年新高考2套试卷的古代诗歌阅读题,在内容上注重语用交际功能,考题的诗歌内容与课文知识联系紧密;在题型上有所创新,并注重思维能力的考查。这些变化启示我们在2022年高考备考中要调动考生阅读诗歌的兴趣,提高考生的阅读能力,提高...
关键词：高中语文 古代诗歌 阅读试题 备考策略 新高考 
海南省 2021 年初中学业水平考试道德与法治试题简析
《中学教学参考》2022年第10期30-32,共3页朱小超 徐春飞 唐钦蓉 毛晶璇 
海南省教育科学规划2021年度课题“《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学资源开发和利用研究”(课题编号:QJH202112067);“七八年级《道德与法治》《语文》学思课堂建设研究”(课题编号:A306-2021010)的阶段性成果之一。
海南省2021年初中学业水平考试道德与法治试题,立足初中学生逐步拓展的生活,在结构情境和问题的设置上精雕细琢,展现出极具时代特色、地域特色、时政特色、生活特色的命题风格,最大限度地满足了“两考合一”的命题要求。该套试题在命制...
关键词：海南 学业水平考试 道德与法治 试题 
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