试验本

作品数:100被引量:35H指数:3
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:胡美玲赵玲顾振彪曾海华余桂元更多>>
相关机构:人民教育出版社华东师范大学进山中学宜春中学更多>>
相关期刊:更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
《英语听说(牛津上海版)(试验本)》教材分析
《上海课程教学研究》2016年第2期18-21,共4页黄艳 
本文介绍了由中外双方合作编写的听说拓展型教材《英语听说(牛津上海版)(试验本)》的编写体例,结合内容详细地分析了该教材的特色,即:紧密结合语言知识学习和语言能力发展,体现听力活动的交际性;强调意义理解的过程,兼顾语言输入和输出...
关键词:语言知识 语言能力 英语教材 
换一种方式上初一政治课
《心事》2014年第3期140-140,共1页叶青梅 
笔者教初一的政治已有十多个年头了,课本的版本也已改过好几回.后来的人教版1998年4月第一版(试验本)用了几年之后,又有了新版(修订本),但内容仍是一样(只不过是“调整了部分教学内容的结构”罢了).对于同一样的教学内容,同一样...
关键词:政治课 初一 教学内容 1998年 教学方法 教学模式 心理辅导 试验本 
平壤的核逻辑
《环球军事》2013年第5期57-57,共1页珍妮弗’林德凯尔’A.利伯 达利·G·普雷斯 胡小刀(译) 周大抄(译) 
有时,试验的目的纯粹就是试验本身。美国总统巴拉克·奥巴马在2013年的国情咨文中将朝鲜核试验描述成需要作出强烈回应的挑衅。然而,这种挑衅的预定对象却值得商榷。有些评论家认为,金正恩试图向韩国新当选总统朴瑾惠发出信号;还有...
关键词:朝鲜问题 逻辑 平壤 美国总统 国情咨文 国内因素 政府官员 试验本 
文本的延伸阅读
《中文自修》2013年第2期56-57,共2页王莹 
现行沪教版语文教科书(试验本)以单元主题为编写体例,这对上海来说是一大改革,因为之前的一期课改(以H版为例),是以知识、能力为编写原则进行编写的。现用下表对两套教材做一对比。虽说以主题为单元的设计与H版教材相比,更吻合...
关键词:延伸阅读 文本 编写体例 学生需求 语文教科书 编写原则 时代特性 试验本 
《石钟山记》的两个注释
《语文学习》2010年第11期46-46,共1页韩立春 
上海二期课改高中语文教材2002年的试验本和2006年的试用本都选了苏东坡的名篇《石钟山记》。文中“而渔工水师,虽知而不能言,此世所以不传也”一句的“言”字.试验本和试用本教材都注释成“言.指用文字表述、记载”。
关键词:《石钟山记》 注释 高中语文教材 二期课改 文字表述 试验本 苏东坡 “言” 
《表面积的变化》教学
《小学教学设计(数学.科学版)》2010年第4期43-44,共2页岳德明 
教学内容 九年义务教育课本五年级第二学期(试验本)P53(上海教育出版社)。 教学分析 教学目标 1.会算相同正方体拼成一个长方体后,拼接处的个数及拼接后减少的面积。
关键词:教学内容 表面积 上海教育出版社 九年义务教育 第二学期 教学分析 教学目标 试验本 
深圳交规重罚我们担忧什么?
《伴你同行》2010年第2期23-23,共1页
最近,深圳市人大公告的《深圳经济特区道路交通安全处罚条例(草案征求意见稿)》引起广泛关注和众多质疑。该草案大幅度提高交通违法罚款的标准:罚款500元起步,最高罚5万。深圳作为特区,在各项管理上做出试验本无可厚非,人们也愿...
关键词:深圳经济特区 道路交通安全 担忧 交通违法 征求意见稿 试验本 深圳市 罚款 
中国反导拦截技术试验解读
《瞭望》2010年第3期48-49,共2页武天富 
此次试验本身具有典型防御特征,是一种完善防御之举、强化防御之为,不会对任何国家和地区以及任何人构成威胁。
关键词:技术试验 解读 拦截 反导 中国 防御 试验本 
“把正确的事情做对” 一汽-大众二厂生产线见闻
《产品可靠性报告》2009年第7期78-82,共5页张炤虎 
你可能认为这些试验本身就是一种浪费。甚至是作秀:试验室内温度设置在地球上不可能出现的极高或极低;打开后备厢盖,然后踩在后保险杠上跺脚;把CD唱片倒过来插进CD机中……但是,在用户看来,这不是过分而是放心。
关键词:一汽-大众 生产线 见闻 CD唱片 试验本 CD机 作秀 保险 
高中语文教学五层次尝试
《新课程(中学)》2009年第1期64-64,共1页王玉芳 
全日制普通高中语文(必修)教科书(试验本)(人民教育出版社),其“阅读”部分仍是分单元的文章选编。教材在对阅读训练的“说明”中,强调了各种能力的培养;教材每课后面还以“练习”的形式把各种能力训练具体而有层次地加以落实...
关键词:高中语文教学 人民教育出版社 能力的培养 “阅读” 阅读训练 能力训练 陶冶情操 试验本 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部