数学计算题

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巧解数学题
《小学生之友（智力探索版）（中旬）》2024年第12期48-48,共1页江宇昊 张映红(指导) 
一天,妈妈正在厨房做晚饭,突然听到乐乐房间传来哭泣声这是怎么回事呢?妈妈走近一看,原来乐乐是被一道数学计算题给难住了。1+2+3+……+100=?他按常规方法次序相加,可有100个数呢,这该算到什么时候呢?妈妈见状,温柔地抱了抱乐乐,先肯定...
关键词：解数学题 数学计算题 常规方法 妈妈 走近 
小学生数学计算题出错的原因及其应对策略研究
《数学学习与研究》2024年第7期107-109,共3页田樊 
运算能力是小学生学习数学知识的一项基本技能,小学生在运算的过程中不仅需要运用算理、算法的思想,而且需要在掌握基础知识的情况下才能顺利且正确地开展运算.但是,在过往的课堂教学中,小学阶段的学生经常性地出现数学计算题计算错误...
关键词：小学数学 计算题 出错的原因 对策 
小学出低错年的级原学因生与数对学策计研算究题
《求知导刊》2023年第31期11-13,共3页胡康珍 
在小学数学低年级教学中,学生经常出现计算题出错的问题,主要原因是受学生数学能力的影响,次要原因是受学生心理因素的影响。在小学数学教学中,能力培养最为关键,尤其是在低年级数学教学中,教师更要重视学生数学能力的培养,及时分析其...
关键词：小学低年级 数学计算题 出错 原因 对策 
活用分式的乘法法则巧解数学计算题
《初中生辅导》2023年第14期62-63,共2页杨昌会 
分式的乘除是人教版八年级上册数学第十五章的重点内容之一,属于代数式的基础知识,需要同学们切实掌握基本运算法则,并达到比较熟练、灵活的程度.回顾分数的乘、除法法则,类似于分数,可得出书中分式的乘法法则和除法法则.但同学们切不...
关键词：除法运算 乘法法则 乘法运算 运算法则 巧解 代数式 分式 人教版 
小学低年级数学计算题出错的原因与对策研究被引量：2
《数理化解题研究》2023年第14期70-72,共3页李丽 
连云港市教育学会2019年“十三五”规划课题“拱齐小学低年级数学计算题出错的原因与对策的研究”阶段性研究成果(课题编号:gh-20170525)。
错误是一笔宝贵的财富.通常情况下,在教育教学中有效运用错题能够让学生及时发现自己在学习的过程中存在的问题,进而能够积极主动地去纠正错误,实现能力的提升.本文对小学低年级数学计算题出错的情况,分析出错的原因,然后提出了提高学...
关键词：小学 低年级数学 计算题出错 
中小学数学计算题衔接教学的策略研究
《数学学习与研究》2021年第18期42-43,共2页郑博文 
计算题教学是中小学数学教学中的关键点、聚焦点、重难点.然而,在实际教学过程中,中小学数学计算题教学衔接不紧密,甚至“脱节”,导致中小学计算题教学缺乏实效性.如何有序、有趣、有效地做好中小学数学计算题衔接教学?本文的观点是在...
关键词：中小学数学 计算题 衔接教学 策略研究 
如何在数学计算题中培养学生核心素养
《花溪》2021年第18期0098-0098,共1页班明华 
数学计算题教学是最重要的教学内容,及最关键的教学环节,数学教师要在学生计算能力的强化培养上下足功夫,使其主动计算、乐于计算,更好地发展学科核心素养。通过实施多样化策略,来培养学生的核心素养,挖掘他们的内在潜能,帮助他们实现...
关键词：数学计算题教学 核心素养 培养策略 探究分析 
数学计算题纠错方法探究
《小学科学》2020年第9期180-180,共1页郑艺惠 
数学不仅是培养学生逻辑思维的重要学科,也是考验学生计算能力的主要学科。在小学高年级数学教学中,计算题是简单但工程量大的一类题目,许多学生因粗心导致这类题目失分严重。这不仅是学生分数无法提高的重要原因,也是教师难以弥补的缺...
关键词：计算题 失分 改善策略 小学高年级数学教学 纠错方法 学生分数 学生计算能力 逻辑思维 
小学三年级数学计算题纠错方法探究
《环球慈善》2020年第8期85-85,共1页朱帮平 
通过一二年级数学学科的学习,三年级学生的计算能力有了明显提高,思维水平有了一定的提升。但是,小学三年级学生对数学知识的理解和灵活运用存在很大的差异,教育教学实践中发现计算题出错的情况还是比较多。我们都知道计算能力是数学教...
关键词：小学三年级 数学计算题 纠错方法 
小学高年级数学计算题纠错方法的思考
《学苑教育》2020年第16期69-69,共1页卞文霞 
对于小学高年级学生来说,在数学教学中一定要做好纠错工作,如果学生对计算题的纠错方法能够正确运用的话,不仅能够起到举一反三的效果,还有助于提升学生自身的纠错能力,及时改正学生错误的思想。计算能力是小学高年级学生必备的能力之一...
关键词：小学高年级 数学 计算题 纠错方法 
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