数学障碍

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跨越数学障碍:钢结构设计原理课程教学策略研究
《大学教育》2023年第20期77-79,共3页李卫青 
文章针对土木工程专业学生在学习钢结构设计原理课程时可能遇到的数学难题,提出了一系列的教学策略和建议,包括理解基本概念和分步解决问题、理解而非记忆、持续学习和复习。此外,教师还可以通过精心设计课程、采用分层教学的方式,帮助...
关键词：数学难题 教学策略 分层教学 钢结构设计原理 
“学习困难”门诊“一号难求”,拿什么拯救我们的学习?
《课堂内外（创新作文）（初中版）》2023年第1期46-47,共2页李秦 
“一些城市的医院开设了‘学习困难’门诊,就诊预约‘一号难求’。”2022年暑假,这一新闻引发了热议。相关人士介绍,出现“学习困难”的学生一般分为两种情况:一种是和神经系统发育有关,包括阅读、书写、数学障碍及注意缺陷多动障碍、...
关键词：精神发育迟缓 数学障碍 神经系统发育 注意缺陷多动障碍 适应障碍 自闭症 医教协同 焦虑现象 
“佳佳”变形记--家庭环境不利学困生心理辅导案例
《教育家》2022年第26期19-19,共1页方玲 
佳佳,女,四年级学生,推理智力水平优秀,但同时合并阅读障碍与数学障碍。主要表现为课堂注意力不集中,对阅读经常有畏难情绪,非常不喜欢学习,成绩在班级中也是倒数。我了解到,家庭环境对佳佳的影响非常大,因父母无法照顾她,佳佳只能与奶...
关键词：数学障碍 学困生 变形记 四年级学生 辅导案例 智力水平 阅读障碍 家庭环境 
小学数学应用题的教学障碍与策略探究
《好日子》2020年第9期166-166,共1页吕小平 
目前,虽然有许多学生能够按照教师的要求,记忆相关的概念和公式,但是在实际的应用题解答过程当中还会出现迷茫、不知所措的情况,而这也是阻碍学生取得良好学习成绩的主要因素。针对这一现象,小学数学教师有必要采取一系列的措施和方法...
关键词：小学数学 应用题 数学障碍 策略探究 
学习障碍相关概念及其发展——从行为表现到核心缺陷被引量：2
《高教学刊》2019年第8期185-187,共3页何壮 袁淑敏 余水 刘国庆 
概念是人类认知思维体系中最基本的单位,任何科学研究都要在明确核心概念的基础上展开。学习障碍是实现教育公平的巨大挑战,解决学习障碍问题要从明确核心概念开始。文章重点回顾了学习障碍、数学障碍两个概念的发展、演变过程,总结出...
关键词：学习障碍 数学障碍 发展性计算障碍 教育神经科学 
能力——差异模型及其在国内应用的问题与对策
《贵阳学院学报（社会科学版）》2019年第1期114-118,共5页袁淑敏 何壮 刘聚红 颜媛 
贵州省教育科学规划课题青年课题:"小学生学习障碍的鉴别程序及特点研究"(项目编号:2018C019);贵州省理论创新课题--贵阳学院联合项目:"小学数学障碍儿童的认知特点研究"(项目编号:GYU-SKL[2018]-D4)阶段性成果
学习障碍的鉴别是开展科学研究和干预教学的重要前提,为提高鉴别的效率,研究者相继提出了四种能力——差异模型。国内能力——差异模型的应用起步较晚,且学习障碍的实证研究中仍以最早的年级水平差异模型为主,基于该模型的鉴别流程也存...
关键词：学习障碍 差异模型 数学障碍 
“粗心”的背后——一类脱式计算错误的原因追寻与对策探析被引量：1
《教育研究与评论（小学教育教学）》2019年第1期45-47,共3页洪伟 
面对学生脱式计算时出现的一类错误,教师常常简单地以“粗心”论之。其实,这种现象在心理学领域被称为“数学障碍”,它产生的原因可能是学生的注意力有缺陷,学生的“感统”能力不协调,进一步地可能是情绪困惑、环境不良等多方面因素。由...
关键词：学生错误 脱式计算 粗心 数学障碍 
小学高年级数学障碍儿童解答算术应用题的眼动研究
《好家长》2018年第99期17-17,共1页方志良 
计算量大、逻辑性强、题型多样等都是数学学科的特点,很多小学生因此而非常恐惧数学学习,还有一些小学高年级的学生存在着数学应用题审题不清楚的问题,这就严重影响了小学高年级学生数学成绩的提高,对此,各小学数学教师应当认真研究高...
关键词：小学高年级 数学障碍 儿童 算术应用题 眼动研究 
运用设置障碍策略,激发学生学习潜能
《数学大世界（上旬）》2017年第12期30-30,共1页牛广永 
小学数学课堂上，教师有意识地给学生设置一些障碍，可以激发学生的学习潜能，激发探究的兴趣。文章主要论述小学数学教学中设置障碍，促使学生全身心投入的主要策略，以期共享。
关键词：小学数学 数学教学 数学障碍 激发兴趣 提高 潜能 
运用数字运算技巧突破学习物理的数学障碍
《中学生数理化（高考理化）》2017年第4期69-69,共1页万君睿 
物理学习过程中涉及的数学知识非常广泛,并且也需要对这些数学知识进行更加细致的分析,以此让数学在物理中的运用更加自如,获得物理学习的思维方式,完善解题技巧,在考试中获得高分,同时提升物理学习的能力。一、关于数学单位换算和幂的...
关键词：物理学习 数学障碍 等量代换 数字运算 单位换算 解题技巧 公式变形 学习过程 示数 金属块 
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