体验课堂

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依托小学数学项目体验课堂培养学生量感
《求知导刊》2025年第6期80-82,共3页吕富军 
量感是一种较为抽象的数学基础能力以及核心素养,教师可以依托项目体验课堂,让学生在实践应用中建立量感。分析了培养小学生量感的重要性,项目式学习法的概念与特点,依托项目体验课堂促进学生量感培养的依据与思路,而后进行教学策略的分...
关键词：小学数学 量感培养 项目学习法 教学策略 
思政课“理论+体验”双课堂教学模式构建与实践
《中国大学教学》2025年第1期48-55,共8页赵志业 
国家社会科学基金项目“思想政治教育以文化人的规律研究”(23BKS177)。
全国教育大会提出的“强大的思政引领力”这一教育强国特质为高校思想政治工作高质量发展指明了前进方向。高校思政课是传授马克思主义理论以及传播社会主义主流意识形态的主渠道,建好高校思政课是发挥思政引领力的重要支撑。教学模式...
关键词：高校思政课 理论课堂 体验课堂 双课堂教学模式 教学模式构建 教学模式实践 
基于信息技术的历史情境体验课堂的构建——以“宋代经济的发展”为例
《中学政史地(高中文综)》2025年第1期89-92,共4页王晓方 朱彦茹 
南通市“十四五”规划课题“信息技术支持下中学历史情境体验式学习的策略研究”阶段性成果,立项编号:QN2021097。
信息技术为历史情境体验式学习提供了技术支持。借助信息技术构建以学生为主体,以学习目标为指引,以“美、智、趣”学习为情境的课堂,有利于学生在主动参与、积极体验中获得新知、技能、情感,并内化为学科核心素养。本文以“宋代经济的...
关键词：学科核心素养 信息技术 主动参与 情境体验课堂 构建策略 积极体验 以学生为主体 情境体验式 
体育核心素养背景下小学体育课堂的教学探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期150-153,共4页张红玲 
体育教学是一门非常重要的基础教育学科,可以提高学生的身体素质。教师不仅要注意培养学生的体质与技能,更要注意对学生的体育品德与健康行为的培养。在小学体育教学过程中,老师要按照学生的年龄特征和身体的发展规律,对教材内容进行整...
关键词：体育核心素养 小学体验课堂 教学策略 
构建小学《道德与法治》情感体验课堂的路径与方法
《师道（教研）》2024年第11期172-173,共2页麦挺锐 
一、问题提出据调查发现:在道德与法治教学中,如由于学校缺乏足够的重视、师资力量不足等原因,很多小学没有专职的道德与法治课教师,小学的道德与法治课大多由班主任兼任,班主任由于主科教学任务重,常常把道德与法治课占用。为了赶课时...
关键词：道德与法治课 班主任 讲授法 道德知识 《道德与法治》 路径与方法 道德与法治教学 师资力量 
“团团活力圈”:社区“好伙伴”打造青少年友好服务圈
《黄金时代（上半月）》2024年第7期21-25,共5页岳青 
“我是红色展馆小小讲解员”、轮滑体验、户外亲子研学、非遗体验课堂、社区共享花园……近一年来,系列丰富多彩的户外活动在广东的12个社区轮番“上演”广州、深圳、佛山、东莞地处粤港澳大湾区,作为广东万亿元级城市,外来务工人口众多。
关键词：粤港澳大湾区 轮滑 户外活动 小小讲解员 体验课堂 
人工智能背景下高校思想政治教育沉浸式体验课堂建设策略被引量：1
《长春师范大学学报》2024年第5期151-154,共4页胡婷鹿 郭圳南 
滁州学院“鹿鸣”学风建设工作室(2023gzs26);安徽省教育厅“三全育人”综合改革和思想政治能力提升计划项目(sztsjh-2023-4-13)。
人工智能背景下,数字技术的持续赋能为高校思想政治教育沉浸式体验课堂建设提供了“加速度”。高校教师要把握时代发展走向,依托人工智能技术创新教学模式,打造沉浸式体验课堂,充分增强思想政治课堂的历史感、真实感和场景感。本文在厘...
关键词：人工智能 高校思想政治教育 沉浸式课堂 
五入五味:打造初中道德与法治立体式体验课堂——以《家的意味》为例
《教学月刊（中学版）（教学参考）》2023年第10期64-67,共4页沈珣芳 
道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程,是义务教育阶段的思政课,是一门与学生心灵相通的课程。要让道德与法治课既受学生喜爱,又落实核心素养的培育,打造立体式体验课堂是一个有效的途径。教师要使用有趣的课堂导入,设计精准...
关键词：道德与法治教学 立体式体验课堂 核心素养 
别开生面的非遗双语文化体验课堂——湖南师大附中双语实验学校纵深推进双语课程
《疯狂英语（双语世界）》2023年第3期F0004-F0004,共1页
湖南师范大学附属中学双语实验学校是一所高起点、高品位、现代化、国际化的九年一贯制公办学校。学校依托湖南师大附中品牌,秉承“公勤仁勇”的校训,坚持“以人为本、兼容并蓄”的办学理念,创设了“创业田园、幸福家园、书香校园、求...
关键词：实验学校 九年一贯制 双语课程 书香校园 办学理念 育人文化 国际视野 校训 
小学道德与法治情境式体验课堂的构建路径
《新课程研究》2023年第25期82-84,共3页曹芸 
新时代,随着智慧校园的建设推进,以虚拟现实为主的沉浸式学习模式,为小学道德与法治课堂打开了新的认知空间。教师创设情境式学习新场域,引导学生开展真实的学习体验,不仅能促进学生德行的“真实”生长,还能为道德与法治课堂的有益探索...
关键词：学生读本 儿童生活 情境体验 道德与法治 
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