体育活动能力

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浅议体育运动心理学在体育教学中的应用被引量：1
《散文选刊（中旬刊）》2019年第1期214-214,共1页母久江 
体育运动心理学是用心理学方法和原理来研究体育运动情境中的行为与行为背后的心理过程。在课堂上对学生心理年龄特征和个性特征的了解,学生知识的掌握,技能的形成,以及发展体质和培养学生的体育活动能力等,都离不开心理学知识。那么如...
关键词：体育运动心理学 体育教学 体育课堂教学 应用 心理年龄特征 学生知识 体育活动能力 心理学方法 
游戏在小学体育教学中的应用
《散文选刊（中旬刊）》2018年第12期25-25,共1页何靖 
小学体育教学相对来说还是比较吸引学生兴趣的科目,一般内容比较丰富,加以形式多样的体育游戏,一直都受到学生的欢迎。体育游戏在小学体育教学中的应用,不仅有助于激发学生的好奇心,增强学生学习动力,还有助于落实健康是教学第一位的思...
关键词：小学体育教学 体育游戏 应用 学生兴趣 体育活动能力 体育教学质量 内容比较 学习动力 
幼儿园“灵·动”运动游戏园本课程的资源开发和利用被引量：1
《小学科学》2018年第8期149-149,共1页庄苏琛 
《3~6岁儿童学习与发展指南》中强调了幼儿强健的体质与体育活动能力是幼儿身心健康的重要标志;明确了在动作发展过程中,幼儿必须要具有一定的平衡能力、动作协调力、灵敏力,有一定的力量和耐力。本文通过让幼儿在一个以“灵·动”为基...
关键词：开发和利用 资源开发 运动游戏 园本课程 幼儿园 体育活动能力 身心健康 动作发展 
体育活动能力模型构建及对运动参与的影响——以上海、南京部分中小学为例被引量：1
《沈阳体育学院学报》2015年第4期112-116,121,共6页夏俊彪 
江苏省十二五规划课题(项目编号:T-c/2013/024)
根据莱尔·斯潘塞和塞尼·斯潘塞博士能力素质冰山模型理论及义务教育体育课程总目标,构建中小学生体育活动能力模型。基于此模型,设计中小学生体育活动能力模型各要素及运动参与调查问卷。对数据进行信度和效度检验,发现所建立的中小...
关键词：中小学生 体育活动 能力模型 运动参与 
如何预防体育教学中的运动伤害
《田径》2014年第12期60-61,共2页任守章 
体育教学是指在学校教育环境中,指导学生学习和掌握体育的基本知识与技能,使他们形成体育锻炼意识,提高体育活动能力,增进健康的教育活动,对于促进身体的正常生长发育和发展,提高心理健康水平、增强社会适应能力,培养全面发展的人才具...
关键词：体育教学 运动伤害 预防 学校教育环境 体育锻炼意识 体育活动能力 社会适应能力 健康水平 
培养学生体育兴趣 提高体育教师教学水平
《现代教育科学（中学教师）》2013年第3期137-137,共1页蒋金红 
随着课程改革的深入和初中升学体育考试的实行，近几年来，学校不断地增加和改善体育的场地、器材、体育经费，但是随着学生年龄的增长，喜欢上体育课的人非但没有增加。反而明显地减少。不少学生在课堂上无精打采。课外活动中却生龙活...
关键词：体育兴趣 学生年龄 教师教学水平 培养 升学体育考试 体育活动能力 学校体育 课程改革 
在体育教学中如何发展学生个性
《考试周刊》2013年第30期116-116,共1页赵晓丽 
阳光下、草地上,天真无邪的孩子在尽情地嬉戏;操场上,足球小子在狂蹦中自由挥洒着年少的激情,这是我们多么向往的情景。但是随着学生年龄的增长,喜欢上体育课的人不但没有增加,反而明显减少。以本学校为例,被调查的高年级学生喜欢上体...
关键词：学生个性 体育教学 体育活动能力 教育教学方法 学生年龄 学校体育 高年级学生 低年级学生 
培养学生自主开展体育活动能力的探讨
《西藏科技》2013年第2期17-18,共2页李斌 
文章围绕在《课程标准》中强调体育教育应该把学生作为主体这一问题,就形成学生自主开展体育活动能力的体育教学模式作了探讨,认为在体育教育中发挥学生的主体作用,既能培养学生的活动意识,又能够使学生的身心得到和谐发展,引导学生学...
关键词：学生自主 体育活动 能力 体育教学 
中学体育课中学生兴趣的激发
《现代教育科学（中学教师）》2012年第9期107-107,共1页冯树乾 
随着课程改革的深入和初中升学体育考试的实行，近几年来，学校不断地增加和改善体育的场地、器材、体育经费，但是随着学生年龄的增长，喜欢上体育课的人非但没有增加，反而明显地减少。不少学生在课堂上元精打采，课外活动中却生龙活...
关键词：中学体育课 学生兴趣 激发 学校体育 升学体育考试 体育活动能力 体育锻炼兴趣 中学体育教学 
初中体育教学中的个性和兴趣的培养
《都市家教（上半月）》2012年第11期47-47,共1页董炎根 
在体育教学中，必须从培养现代社会所需要的人才出发，充分利用体育教学中的各种有利条件，引发学生的兴趣，培养学生的情感，发展学生的想象力和思维能力，把满足社会需要和促进学生个体需要全面和谐的发展紧密地结合起来。随着课程改...
关键词：体育教学 培养 初中 学生年龄 个性 升学体育考试 体育活动能力 学校体育 
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