图式思维

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中学美术教育中图式思维的培养研究--以设计·应用领域为例
《艺术科技》2024年第20期222-224,243,共4页林祉怡 
目的:在新时代核心素养导向的美术教育视域下,图式思维作为视觉认知与艺术创造的关键联结机制,对中学生艺术素养的深度培育具有重要价值。文章旨在探索图式思维在中学美术教育中的融合路径与教学实践,以响应新时代核心素养导向和创新型...
关键词：图式思维 中学美术教育 绘画思维方式 创作 培养 
藏起来的大鑫——用包裹图式思维解读幼儿的行为与发展
《学前教育》2024年第7期44-47,共4页盛朝琪 何晨 赵姗姗 
大鑫喜欢在美工区活动,尤其钟爱用颜料创作各种各样的作品。但是,大鑫总是会把自己弄得“脏脏的”。他会在纸上涂满颜料;把手掌按在湿滬滬的颜料盘上;用画笔蘸着颜料把手背、手腕、小臂都涂满水彩颜料;向颜料盘中加入很多水。
关键词：水彩颜料 图式思维 美工区活动 
一道中考化学题引起的科学性探讨
《中学化学教学参考》2023年第18期62-64,共3页刘姗姗 
图像题是历年中考化学试题必考题型之一.其中,生成气体(如氢气、二氧化碳和氧气)的质量随时间变化的曲线图出现频率较高,主要考查学生的实验能力、分析能力与数形结合能力等.然而,此类图像往往以一次函数的形式呈现,不免使得有些学生产...
关键词：一次函数 化学核心素养 中考化学 探究性实验 图式思维 中考试题 二氧化碳 图像题 
以图式思维演绎高效复习课
《中学政治教学参考》2023年第10期75-76,共2页杨宏弟 何志开 郑洁玲 
广东省规划课题“运用图式思维理论提高初中生道德与法治学科核心素养的研究”阶段性成果,课题编号:2017YQJK025。
图式思维理论旨在运用图像、符号、数据、表格等,揭示学科知识内在联系和本质特性。在道德与法治复习课教学中,可以运用图式思维表现知识的内在逻辑结构,激发学生的抽象思维、直觉思维和创造力、想象力,让道德与法治复习课更高效。
关键词：道德与法治 复习课 图式思维 效果 
图式语言思维方式在陶瓷艺术创作中的渗透
《鞋类工艺与设计》2021年第6期43-45,共3页周维 
武汉城市职业学院校级一般课题“图式语言在日用陶瓷设计中的创新研究”(2012Y24)。
"图式语言"是一个创新的概念,在心理学或其它学科领域还没有任何相关联的研究与分析,所以本文的研究方向主要集中体现在对"图式语言"相关概念界定的一个探索。同时以现代陶瓷艺术为载体,以"图式语言"在陶瓷艺术中的呈现形式为研究对象,...
关键词：图式语言 图式思维 现代陶瓷艺术 
图示思维在乡村初中英语写作教学中的应用研究
《家庭生活指南（下旬刊）》2020年第9期178-178,共1页刘静 
英语课程属于初中教学体系中的重要模块,当前乡村英语教育资源越来越丰富,教师需要将现代化的教育理念融入乡村教学环境中,改变以往刻板传统的英语教学方法,切实去推动乡村初中英语话题写作教学中的实践。
关键词：乡村初中 英语话题写作 英语教学 图式思维 
基于图式思维的地理教学策略探索
《文理导航》2020年第25期64-64,84,共2页许开秀 
对于图示思维,是一种较为具象的思维方式,能广泛运用到教学及学生学习实践中。本文着重利用这种方式进行对地理的教学,从学生的认知、学习方式上进行实际改革,地理这门学科本来就是较为抽象的,对于图示的依赖性也较强,需要借助图片诠释...
关键词：图式思维 地理教学 思维方式 策略 
图式思维运用于初中英语写作教学的探索
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2020年第7期00290-00290,292,共2页钟力达 
初中英语教学中,写作是比较重要的部分,同时又是学生学习比较困难的部分。本人多年在初中英语教学实践中,对于该问题不断思考和总结,运用图式思维,解决初中英语写作教学难题,并以教学案例,说明图式思维运用于初中英语教学实践的原理、...
关键词：初中英语 英语教学 英语写作 图式思维 教学案例 
阅读教学,提升学生的思维能力
《小学教学参考》2020年第10期39-40,共2页叶卫红 
思维能力的发展与提升是语文的核心素养之一。在语文教学中,教师应注重对学生进行思维能力的培养。课堂上,教师要采取多种教学策略,对学生进行思维训练,使学生的思维由零散走向聚合、由肤浅走向深刻、由读懂走向迁移、由对话走向思辨等...
关键词：阅读教学 思维能力 地图式思维 
STEAM教育理念下的高中地理图式思维培养--以苍梧中学为例被引量：2
《广西教育》2020年第6期33-34,52,共3页黄映霞 胡宝清 黄金霞 
本文调查分析梧州市苍梧中学地理老师对图式思维培养的看法、学生图式思维培养的现状,以及学生在地理学科中读图、析图、作图的情况,提出基于STEAM教育理念培养高中学生的地理图式思维,并以地理事象类知识、地理过程类知识、地理规律类...
关键词：STEAM教育 高中地理 图式思维 培养方法 
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