黔南自治州

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黔南自治州“四强化”深入推进全州教育系统师德师风专项教育和治理工作见效见果
《贵州教育》2023年第13期25-27,共3页无 
教师是立教之本,兴教之源。师德师风是教师素质最重要的标尺,也是教育质量的核心竞争力,加强师德师风建设,打造高素质教师队伍是教育持续健康发展的根本保证。自全省教育系统师德师风专项教育和治理工作启动以来,黔南布依族苗族自治州...
关键词：师德师风 教师素质 黔南布依族苗族自治州 核心竞争力 高素质教师队伍 持续健康发展 专项教育 黔南自治州 
黔南自治州首届中小学劳动教育实践技能竞赛成果展示
《贵州教育》2023年第12期49-52,共4页
近年来,黔南自治州深入贯彻落实国家、省关于劳动教育工作部署要求,认真谋划、主动实践,以聚焦工作目标、聚焦重点环节、聚焦活动实效为突破口,注重劳动育人成效转化,全面推进中小学生劳动教育提质增效。
关键词：成果展示 中小学 活动实效 育人成效 主动实践 提质增效 黔南自治州 重点环节 
黔南自治州龙里县谷脚小学:享丰收之乐 悟劳动之美
《贵州教育》2023年第6期22-23,共2页无 
近年来,龙里县谷脚小学积极贯彻落实中央、省、州关于全面加强新时代中小学劳动教育的有关文件精神,探索劳动教育工作新思路,以学生健康发展为本,立德树人,五育并举,绘制出劳动教育发展的“新蓝图”:建成占地5200余平方米的劳动教育实...
关键词：立德树人 开课率 五育并举 瓜果蔬菜 教育实践基地 龙里县 分学段 劳动技能 
探析民族音乐文化在高中音乐教学中的渗透--以贵州省黔南自治州平塘县为例被引量：1
《贵州教育》2022年第20期45-48,共4页陈银 
《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》明确指出教师要将优秀的传统文化融入到课堂教学中,在丰富课堂教学的同时,也能培养学生的学科核心素养,还能传承民族文化。本文首先概述了民族音乐文化的内涵,接着指出了民族音乐文化渗透...
关键词：高中音乐 民族音乐文化 渗透策略 
黔南自治州多措并举推进“强师工程”助推教育高质量发展
《贵州教育》2022年第17期14-16,共3页无 
为深入贯彻落实贵州省教育高质量发展大会精神和贵州省教育厅《关于实施“强师工程”的实施意见》文件精神,黔南自治州聚焦立德树人、专业提升、骨干培养、体系建设,扎实推进“强师工程”,为该州教育高质量发展锻造了一支可靠的教师队伍。
关键词：立德树人 专业提升 骨干培养 强师工程 教师队伍 多措并举 黔南自治州 教育厅 
基于学科素养的初中乡土地理项目式学习课堂初探——以黔南自治州为例被引量：1
《贵州教育》2020年第8期17-18,共2页马瑞元 
学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习逐渐形成的正确的价值观念、必备品格和关键能力。受传统应试教育影响,地理学科在一些地区非常不受重视,很多时候老师竭力表达、神采飞扬,而学生却昏昏欲睡。作为中学地理课程...
关键词：乡土地理 项目式学习 传统应试教育 学科核心素养 学科素养 地理实践力 中学地理课程 人地协调观 
卓越幼儿园教师语言素养培养研究——以贵阳市和黔南自治州为例被引量：2
《贵州教育》2019年第8期18-21,共4页肖健 
2017年贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目"基于职业发展的贵州省卓越幼儿园教师语言素养培养研究"(课题编号:2017zc051)的研究成果之一
"卓越"在《辞海》里的解释为"杰出的,超出一般的"。卓越幼儿园教师在《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》里是指热爱学前教育事业、综合素质全面、保教能力突出的优秀幼儿园教师。按照人们对"卓越"定义的普遍理解,成为杰出的、超...
关键词：幼儿园教师 语言素养 教师培养 自治州 贵阳市 黔南 《辞海》 教育事业 
关于黔南民族地区高中物理教师课堂教学行为的研究
《贵州教育》2014年第19期21-24,共4页廖喜龙 何临红 胡从荣 
黔南自治州位于贵州省中南部，经济、文化、教育的发展水平相对落后。由于特定环境的制约，人们的思想观念比较保守。落后的思想观念成为教育发展的绊脚石。新一轮高中课程改革在课程的理念、结构、内容、实施、评价和管理等方面，较传...
关键词：黔南自治州 教学行为 高中物理 物理教师 民族地区 课堂教学 新课程改革 思想观念 
小而精的园林学校——记瓮安县龙塘中心完全小学
《贵州教育》2012年第24期F0003-F0003,共1页
龙塘中心完全小学座落黔南自治州瓮安县国家级风景名胜江界河风景区红军强渡乌江战斗遗址旁，那里山清水秀、人杰地灵。
关键词：瓮安县 小学 学校 园林 黔南自治州 风景名胜 风景区 国家级 
关于黔南自治州学前教育教师队伍建设的思考
《贵州教育》2011年第20期9-10,共2页潘家财 
2010年底,国务院下发了《关于当前学前教育发展的若干意见》,紧接着又召开学前教育电视电话会议,全面部署推进学前教育发展工作。《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》和《贵州省关于当前发展学前教育的若干意见...
关键词：学前教育 教师队伍建设 黔南自治州 教育发展 电视电话会议 教育改革 贵州省 国务院 
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