中学生物课堂

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中学生物课堂中提升学生参与度的策略研究
《教师》2025年第7期131-133,共3页姚岭柏 韩海霞 贾舒琪 石亚楠 李雪妍 
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题“中学生物教学中对学生参与度的多维度培养与实践研究”(2023NGHCZ241);内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题“初中生物教学中任务驱动式教学设计的研究”(2023NGHCZ272);乌兰察布市教改课题“中学生物课堂中学生参与度的提升方法研究与实践”(wswt202318);乌兰察布市教育教学改革与研究课题“中学生物教学中任务驱动式教学设计的研究”(wswt202317)。
为了探讨提升中学生物课堂中学生参与度的有效方法,文章作者通过对相关理论的研究和教学实践的分析,深入剖析影响学生参与度的因素,提出了一系列策略,如积极创新教学方式、创设和谐教学氛围、教师正面评价等,这些方法显著提高了学生在...
关键词:中学生 参与度 教学方式 实践 
探讨核心素养下中学生物课堂教学措施
《特区教育》2025年第3期88-90,共3页蔡美贤 
2023年度福建省青年教师教育科研项目基础教育课程研究专项课题“县城特色跨学科实践活动在中学生物学教学中的运用探究”(JSZJ23118)的研究成果。
随着全球教育改革的不断推进,核心素养已成为教育界广泛关注的话题。在这一背景下,中学生物教学不仅要关注知识的传授,更要注重学生综合素质的提升。生物学作为自然科学的重要组成部分,涉及生命的基本规律和生态环境的理解,具有较强的...
关键词:核心素养 策略 案例 中学生物课堂教学 
中学生物课堂中学生参与度的提升方法研究与实践
《科研成果与传播》2024年第5期065-068,共4页韩海霞 张雨凤 曹亚玲 陈娇 
内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题“中学生物教学中对学生参与度的多维度培养与实践研究”(项目编号:2023NGHCZ241);乌兰察布市教改课题“中学生物课堂中学生参与度的提升方法研究与实践”(项目编号:wswt202318)。
在初中生物教学中,教师需要充分尊重学生的主体地位,并且不断激发学生的学习兴趣,从而促进学生深入参与教学,全面发展知识和能力。为此,教师应积极转变教学理念,深入探究教学策略,增强学生的学习兴趣和自主学习能力,使学生有更大的兴趣...
关键词:生物课堂 学生参与度 提升方法 初中生物 
新课程背景下中学生物课堂有效教学策略研究
《学周刊》2024年第29期62-64,共3页杨俊栋 
中学生物学科作为自然科学的重要组成部分,不仅包含了丰富的生物学科知识,同时融入了科学思维和实践操作等多种学习方式。新课程背景下,传统教学方法需要创新优化,才能更好地服务于学生,保障学生的学习效果。基于此,本文从新课程背景下...
关键词:新课程背景 中学生物 课堂有效教学 
信息化教学在中学生物课堂上的应用研究
《教育进展》2024年第7期1-7,共7页张玉梅 
信息化教学在中学生物课堂中的应用一直备受关注,特别是在农村地区。农村中学生物课堂存在诸多问题,如教学资源匮乏、师生互动不足、学习效果提升困难等。为了解决这些问题,加强农村中学生物课堂信息化教学显得尤为重要。本文建议采取...
关键词:信息化教学 中学生物课堂 应用研究 
中学生物课堂教学融入思政元素的对策研究
《吉林教育》2023年第28期53-55,共3页孙辉 李颖 
随着我国教育现代化的不断推进,实施新时代立德树人工程成为加快教育现代化、建设教育强国的重要途径,而将思想政治教育融入各科课程教学和改革,是实现立德树人润物无声目标的重要举措。据此,基于教学实践,探讨中学生物学课堂资源中思...
关键词:中学生物学 思政 课堂教学 对策研究 
五步三查教学模式在中学生物课堂教学中的实践研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第9期143-146,共4页夏彤 
在新时期教学改革中,为力求教学创新,将“五步三查”教学模式应用于初中生物教学实践中,有利于打造高效课堂,并能够调动学生学习的主观能动性,使其积极的投身于生物教学活动当中,从而获得理想的教学效果。因此,作为初中生物教师,为培养...
关键词:五步三查 中学生物 课堂教学 实践研究 
解析如何创建活跃的中学生物课堂
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第4期162-165,共4页牛树刚 
近年来,升学市场竞争日趋激烈,学习的紧迫性不断提升,过于频繁的考试和沉重心理负担严重危害了学生身心健康,制约了其健康人格的发展,又因为校园文化生活单调,导致学生出现上课注意力不集中、学生厌学等问题。实验高中是学生学习生物基...
关键词:愉快教育 中学 生物课堂 
新课标背景下初中生物课堂有效教学的浅析
《传奇故事》2023年第9期101-102,共2页祖丽皮艳·艾买尔 
众所周知,随着现代科学文化知识的不断深化与推进,教育界越来越重视对于学生科学常识与理性思维的着重培养。在课堂教学过程中,初中生物课程对于学生自我生物常识的认知具有极其重要的作用。为了提高初中学生物课堂的学习有效性,加强中...
关键词:初中生物 学习有效性 良好学习习惯 课堂有效教学 中学生物课堂 生物学科核心素养 教学品质 团结协作 
新课标视野下中学生物课堂的生活化教学实践分析
《中华活页文选(高中版)》2023年第3期117-119,共3页郭会霞 
生活即教育,教育和生活之间有着千丝万缕的关系,一方面教育来源于生活,另一方面在进行教育时需要与生活相结合,才能够让学生更好地理解知识和理论,让教育服务于生活,对学生日后成长带来帮助。对于中学生物学科而言,生物知识大多数来源...
关键词:新课标 中学生物 生物教学 生活化教学 
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