中学英语口语

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大语言模型创新中学英语口语教学的探索
《英语广场(学术研究)》2025年第9期119-122,共4页王嫣然 何山华 
本文以译林版初中英语七年级下册Unit 2 Neighbours为例,探讨大语言模型在中学英语口语教学中的应用。本文首先概述了大语言模型在教育技术领域的应用背景,并强调其对于改善传统英语口语教学中资源匮乏和环境限制问题的潜在价值。通过...
关键词：大语言模型 口语教学 中学英语课 
提高农村中学英语口语教学水平浅析
《新课程教学（电子版）》2024年第15期46-48,共3页林艳 
新时期,初中生语言能力的培养引起了广泛的关注。农村地区经济水平低和教育资源基础薄弱,导致英语学科的教学存在着一些滞后性。教师需要积极关注学生的实际情况,创新优化课堂模式,遵循生本理念,从听说能力培养入手,加强学生口语能力的...
关键词：农村中学 英语口语 教学水平 
中学英语口语教学导入传统文化教育的探索实践
《中学生英语》2024年第32期75-76,共2页肖奕彤 
随着全球化以及信息技术的发展,英语已成为一种全球通用的语言,而且其在国际交流和商务合作中的作用越来越显著。中学英语的教学也越来越注重培养学生的语言技能和跨文化交际能力。然而,我们也注意到,英语仅仅是一种语言,而文化才是真...
关键词：传统文化教育 中学英语教学 探索实践 商务合作 信息技术 国际交流 全球通用 教学内容 
巧用英语趣配音APP提高中学英语口语教学效果
《新智慧》2024年第22期21-23,共3页王德文 
目前,我国大多数英语口语教学还是采用传统的课堂教学模式。面对每班五六十人的大班授课,教师根本无法在一节课内实现对学生的一对一指导,留给学生练习的时间相对较少,更无法照顾每个学生的需求。英语趣配音APP的出现,为英语口语教学注...
关键词：大班授课 教学优势 学生练习 英语综合能力 APP 英语趣配音 英语口语教学 案例分析 
中学英语口语诊断性评价的实施策略与方法
《中小学外语教学》2024年第7期60-64,F0003,共6页肖立宏 
北京市教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“共同富裕背景下北京学生新高考选科匹配度研究”(课题批准号:AAAA23023)的研究成果。
本文讨论了中学英语口语诊断性评价的意义与存在的问题,并以英语口语等级考试(GESE)为测试工具,探索诊断性评价中利益相关者之间的互动策略,即通过建构学生、教师、考官、考试设计方等多元主体全面参与的平等协商机制,将教、学、评的各...
关键词：英语口语 诊断性评价 平等协商 英语口语等级考试 
浅析情景教学法在中学英语口语教学中的应用
《幸福生活指南》2023年第39期55-57,共3页安旭哲 
在中学英语教学中,采用行之有效的情景式教学法,可以从很大程度上避免传统英语教学法的种种弊端,不断提升中学生的英语交流能力。不难想象,情景学习在中学英语教学中具有积极的现实意义,随着我国英语教育体系的不断改进,教学质量的日益...
关键词：中学英语 口语教学 情景教学 
二语习得规律下中学英语口语教学情况的调查与启示
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第5期178-180,共3页张馨心 赵雪 马婧曦 
作为英语第二语言的学习者,在长期的应试教育的影响下,我们形成了一套学习英语的固有思维。即过分关注卷面分数,导致听说能力较弱。“哑巴英语”已成为目前我国英语教学面临的重要问题之一。因此,本文从英语口语角度出发,对中学阶段不...
关键词：中学 英语口语教学 二语习得理论 教学方法 
情景教学法在中学英语口语教学中的应用研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第5期88-91,共4页陈书泽 
随着全球化的不断推进,英语作为国际通用语言在各个领域发挥着越来越重要的作用。本论文旨在探讨如何运用情景教学法提高中学英语口语表达能力。论文首先分析了当前中学英语口语教学中的问题,然后介绍了情景教学法的理论基础和特点。接...
关键词：情景教学法 英语口语表达 中学 教学策略 案例分析 
基于“混合式教学”的中学英语口语课堂体验对比
《花溪》2023年第10期0031-0033,共3页沈玙璠 
文章从多角度出发,利用问卷调查和反思日志的形式对不同口语教学形式的效果进行分析,主要针对线上线下教学进行对比,发现:第一,学习者在线上的学习集中程度与研究者的预期相左,他们很少会分心,原因是老师的提问,说明教师创设的环境对学...
关键词：在线学习 英语口语 混合式教学 学习者体验 
基于母语负迁移现象的中学英语口语教学探究
《中华活页文选（高中版）》2022年第15期61-63,共3页王琪 
英语和汉语语言特征及表达方式的不同,对中学生英语口语的消极影响远大于积极影响,研究母语负迁移对提高中学生英语口语水平具有重要意义。本研究从母语负迁移理论出发,通过分析英汉在语音、词汇和句法层面上的不同以及对中学生英语口...
关键词：母语负迁移 英语口语 英语教学 
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