中职数学

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微课在中职数学教学中的应用探析
《成才之路》2024年第35期77-80,共4页袁小芳 
数学作为中职学校的重要学科,对学生的全面发展而言,具有重要作用。微课是一种全新的教学模式,其应用于中职数学课堂,有助于进一步优化数学课堂教学模式,提升学生的课堂学习质量和效率。文章在概述微课基本内涵及特点的基础上,分析微课...
关键词：微课 中职数学 预习 巩固 教学情境 氛围 
“大思政”背景下中职数学课程思政建设策略探究
《成才之路》2024年第28期41-44,共4页滕剑 
中职数学课程思政的必要性体现在立德树人基本需求、文化自信建设需求、学生德育目标需求和培养创新能力的需求等方面。但目前中职数学课程思政工作存在对课程思政重视度不足、课程思政无素挖掘不深、制度保障不够完善和师资队伍建设不...
关键词：中职院校 数学教学 课程思政 “大思政” 立德树人 
中职数学教学中学生逻辑思维能力培养策略探讨
《成才之路》2024年第28期73-76,共4页吴锞雄 
数学是一门逻辑严谨、推理性强的学科,要求学生具备高度的抽象思维能力、独立思考能力、知识迁移与内化能力,以及严谨的推理推导能力。在中职数学教学中,通过提高逻辑思维能力,学生能够更加系统地理解和分析问题,从而更高效地掌握数学知...
关键词：中职学校 数学教学 逻辑思维能力 能力培养 策略 核心素养 
数字化背景下的中职数学智慧课堂教学探析
《成才之路》2024年第26期117-120,共4页刘文树 
2022年福建省职业教育研究课题“数字化背景下中职数学智慧课堂教学实践研究”(编号:ZB2022123)研究成果。
中职数学具有抽象复杂、晦涩难懂的特点,对中职生来说,有一定学习难度。智慧课堂是整合多媒体与互联网技术而营造的互动性强、探究性强的学习环境,其有助于激发学生对数学学科的学习热情,提升数学“教”与“学”的成效。文章在分析中职...
关键词：数字化 中职数学 智慧课堂 模式 样态 导学 探究 巩固 
中职数学教学中学生职业创新能力的培养探究
《成才之路》2024年第24期81-84,共4页李轩 
湖南省益阳市教育科学“十四五”规划课题“中职学校职业技能培养线上教学实践研究”(项目编号:YJK22014)研究成果。
社会的快速发展和技术的不断进步,对人才的创新能力要求越来越高。数学作为中职教育的一门重要基础课程,不仅能为学生的专业课程学习提供支撑,还能在培养学生职业创新能力方面发挥重要作用。在中职数学教学中,教师要更新教育观念,改进...
关键词：中职 数学教学 职业能力 创新能力 教学方法 
核心素养背景下中职数学教学策略探研被引量：1
《成才之路》2024年第22期81-84,共4页陈雄 
中职数学教学是中等职业教育的重要组成部分,旨在使学生掌握必要的数学基础知识,为学习专业知识、掌握职业技能和终身发展奠定基础。在核心素养背景下,中职数学教学既要培养学生运用数学思维解决实际问题的能力,也要全面提升学生的综合...
关键词：核心素养 中职 数学教学 教学活动 教学策略 人才培养 
分层教学在中职数学教学中的应用探析
《成才之路》2024年第16期77-80,共4页陶积斌 
数学在中职教学中占据重要地位,既是学生学习的重点,也是学生学习的难点。为了更好地满足学生的数学学习需求,教师不断探索并实践各种教学方法。其中,分层教学在中职数学教学中的应用不仅能提高教学效果,还能促进学生的全面发展,具有重...
关键词：中职 分层教学 数学教学 内涵 原则 策略 
网络环境下中职数学课堂教学模式的优化探研
《成才之路》2024年第8期109-112,共4页高朋光 
网络环境下的中职数学教学可提供更优质的教学资源,有利于激发学生的数学学习兴趣,有利于教师答疑、创设图文并茂的教学情境、共享教学资源。在教学实践中,教师可根据中职数学教学存在的问题,积极创新教学理念,提升自身教学能力,坚持以...
关键词：中职数学 网络环境 专业 特点 培训 兴趣 情境 教学资源 
中职数学教学中的问题及优化路径探研被引量：2
《成才之路》2023年第35期77-80,共4页张容丽 
在中职数学教学中,“教”与“学”都存在一些问题。基于这些问题,教师要以培养学生的核心素养为目标,积极转变教学思路,创新教学方式,为中职数学教育改革提供支持。具体而言,教师要积极提升自身素养,激发学生的数学学习兴趣,以开展小组...
关键词：中职数学 素养 兴趣 信息技术 数学建模 数学实验 
基于大数据分析的中职数学精准教学探研
《成才之路》2023年第30期89-92,共4页陈静 
基于大数据分析的中职数学精准教学有助于教师以便捷的方式精准地了解学情,有助于学生的个性化学习,有助于教学目标的实现,有助于深化教学结构改革,有助于提升教师专业能力,有助于提升中职数学教学的针对性以及有效性。基于大数据分析...
关键词：大数据分析 中职数学 精准教学 教学效果 教学方式 
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