未来教育

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以“情”促“技”,以“技”共“情”——小学舞蹈“舞向未来”教育教学创新理念的实践研究
《教育》2024年第26期100-101,共2页郭敬苓 
“舞向未来”是由美国引进的舞蹈艺术教育实验项目,项目理念提倡“人人感受参与”“人人创造发展”。“舞向未来”教学方式顺应了时代发展与社会的需求。“舞向未来”,是面向全体少年儿童的公益性舞蹈教育普及活动,旨在挖掘舞蹈的育人功...
关键词:面向全体 舞蹈艺术教育 小学舞蹈 普及活动 家庭背景 教学方式 舞蹈教育 育人功能 
生本视角下的未来教育实施途径
《教育》2020年第32期55-55,共1页郑开虎 
近年来,信息时代下信息技术应用范围不断深入,教育理念与教育内容不断创新,各阶段教学一线对未来教育重视程度不断提升。在教育与技术深度融合的今天,未来教育的实施出现了很多新样本,但本质上,一切技术的出现,均是要为人服务,以生为本...
关键词:以生为本 实施途径 教学支持 终身学习 教学全过程 课堂教学质量 生本视角 技术应用范围 
高中生对未来学校学习方式的期待
《教育》2019年第38期70-71,共2页孙伟 
未来学校究竟会采用怎样的学习方式?朱永新老师发起的新教育实验,多年来致力于未来学校和未来教育的探寻。他曾经和我们分享过《未来学校的15个变革可能》,让我们看到一个新的教育正向我们走来。朱老师说:“未来不是我们要去的地方,未...
关键词:未来学校 学习方式 高中生 新教育实验 期待 未来教育 朱永新 老师 
今天的学校,未来的学习中心被引量:2
《教育》2019年第3期19-28,共10页朱永新 
创新教育以创造未来为目标,这是著名教育家、新教育发起人朱永新教授多年前的倡导。围绕这个目标,朱永新教授进行了多年思考与研究,将以《未来学校》一书呈现这一教育研究的最新成果,探讨了未来教育的趋势、未来学校的变革。本刊特开辟...
关键词:未来学校 学习中心 创新教育 著名教育家 最新成果 教育研究 未来教育 发起人 
未来教育将走向更广阔的平台
《教育》2018年第43期1-1,共1页陶西平 
随着时代面临严峻挑战,随着新一轮科技革命和产业变革的兴起,人们对未来充满着憧憬和期望,对未来教育有着许多畅想。
关键词:未来教育 平台 科技革命 
在实践中反思,构建特色课程
《教育》2018年第40期39-40,共2页游业强 
未来教育的提出与实施,促使人们对教育价值观、教育目标观、教学价值观、学生观、课程观等进行重新思考和定位.朱永新说:一个学校的丰富性体现在课程的丰富性上.课程建构是学校教学方式变革、课堂改革的重要基础和抓手.
关键词:课程 未来教育 教学方式 教育目标 课堂改革 价值观 学生观 学校 
重视过程设计 提升核心素养
《教育》2018年第27期66-66,共1页冯开艾 
核心素养被誉为当代基础教育的“DNA”,强化学生的核心素养是未来教育的顶层理念。数学核心素养主要包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析六大素养,它们既相互联系,又相互区别,既各有侧重,又形成体系。现在...
关键词:素养 数学教学活动 数学抽象 计提 基础教育 未来教育 逻辑推理 数学建模 
教育转型的中国案例
《教育》2018年第18期17-19,共3页陈健 
随着时代发展和科技进步,人工智能、在线教育、远程教育以及近年提倡的反思教育思维的碰撞,使得我国基础教育发展的蓝图日渐清晰。2017年秋季学期,北京市进入高考综合改革的实施阶段。此次改革最大的特点就是突出对"具体个人"的尊重...
关键词:高考改革 未来教育 基础教育发展 在线教育 郭涵 人工智能 中国案例 远程教育 教育思维 教育转型 
未来教育需直面人工智能的挑战
《教育》2017年第48期3-3,共1页
《智慧中国》2017年第10期刊登潘苇杭、潘新和的文章指出:人工智能研发是当今世界各国科技竞争的热点,慕课、网络在线教育已然盛行,陪伴型教育机器人成为不少孩子的良师益友,机器人教师与人的讲台争夺战指日可待.传统学校、课堂教育模...
关键词:未来教育 人工智能 学校教育 传统教育 科技竞争 教育模式 基础教育 教育目的 
创新、实践和分享——英特尔教育项目支持区域教师专业发展的历程回顾
《教育》2017年第13期11-12,共2页周虹 
“创新、实践和分享”是英特尔未来教育项目、英特尔一对一数字化学习项目始终坚持的根本策略而项目学习作为英特尔未来教育项目重要课程之一,在区域层面的推进和创新过程中,既发挥了推动课堂变革的作用,也取得了区域层面培训和实践的...
关键词:未来教育 创新过程 英特尔 专业发展 支持区域 数字化学习 教师 管理经验 
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