问题导学法

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问题导学法在初中数学教学中的应用探究
《数学学习与研究》2025年第11期90-93,共4页袁潜花 
在构建高效数学课堂的教育背景下,问题导学法已成为许多教师实施数学教学的重要方法.基于此,文章围绕初中数学教学,阐述了问题导学法的概念,并分析了基于科学设置问题与运用方式多样的问题导学法的应用原则,同时从情境性问题、生活性问...
关键词：问题导学法 初中数学 原则与策略 
问题导学法在小学数学课堂中的应用探析
《数学学习与研究》2025年第11期110-113,共4页周洪群 
问题导学法以问题为核心驱动,强调以学生为中心,通过问题引导学生深入思考,将数学知识转化为趣味性、挑战性的问题,引导学生在解决问题的过程中掌握数学知识.基于此,文章分析了问题导学法在小学数学课堂中的应用意义,在此基础上提出了...
关键词：问题导学法 小学数学 应用策略 
问题导学法在高中数学教学中的实践探究
《数学学习与研究》2025年第10期54-57,共4页张秋芬 
随着教育改革的不断深入,传统的教学模式已难以满足现代学生的学习需求.尤其在高中数学这一逻辑性强、抽象程度高的学科中,如何激发学生的学习兴趣,引导其主动探究数学知识,是当前教育工作者应重点关注的教育任务.问题导学法作为一种以...
关键词：问题导向 高中数学 教学实践 
问题导学法在高中数学概念教学中的应用--以“单调性与最大(小)值”为例
《数学学习与研究》2025年第11期134-137,共4页宋黎萌 
概念教学是高中数学教学的重点与难点,高中数学概念教学面临学生学习兴趣不高、主动性不足的问题,传统教学方式难以有效激发学生的学习兴趣和思维活力.问题导学法是一种通过提出问题来引导学生进行学习和探究的教学方法,应用于高中数学...
关键词：问题导学法 高中数学 概念教学 “单调性与最大(小)值” 
问题导学法在初中数学教学中的应用策略探究
《数学学习与研究》2024年第35期38-41,共4页高占欣 
问题导学法是教师以问题引导学生思考,由学生思考后给出答案,并在这一过程中内化知识,提升能力的教学方法.基于此,文章结合问题导学法在初中数学教学中应用时存在的不足,从教学方向、导学过程、学生互动、思维能力四个角度提出了问题导...
关键词：初中数学 数学课堂 问题导学法 
问题导学法在初中数学教学中的应用策略探究被引量：1
《数学学习与研究》2024年第30期46-49,共4页范静 
培养学生基于客观现象分析数学规律,并应用数学规律解决实际问题的能力,是当下初中数学教学的主要任务.在初中数学教学中应用问题导学法,更能体现数学学科本质特征,提高教学效果.文章立足教学实际,展开论述了问题导学法在初中数学教学...
关键词：问题导学法 初中数学 教学应用 策略 
问题导学法在初中数学教学中的应用被引量：1
《数学学习与研究》2024年第30期62-65,共4页徐斌 
问题导学法是当下初中数学教学过程中比较常用的教学模式,是一种以问题为主线,以学生为本位,以问题解决为目的的教学方法,促使学生在解决问题的过程中理解数学本质,掌握数学技能,培养核心素养.所以问题导学法需要教师精心设计导学案,以...
关键词：问题导学法 初中数学 自主学习 探究问题 
基于问题导学法的高中数学课堂教学设计与实施策略
《数学学习与研究》2024年第29期26-29,共4页郭雪芬 
问题导学法是一种以问题为载体,激发学生求知欲望,培养其逻辑思维和探究意识的一种教学指导方式.与传统教学模式相比,问题导学法更尊重学生的主体地位,可带领学生经历完整的学习、思考与实践过程.但高中数学知识涉及诸多重难点,为问题...
关键词：问题导学法 高中数学课堂 教学设计 实施策略 
问题导学法在高中数学教学中的应用探讨
《数学学习与研究》2024年第27期38-40,共3页张娜娜 
高中数学不仅知识难度加大,对学生也提出更高要求,需要学生学会自主学习,探究数学本质.问题导学法在高中数学教学中的合理应用,可以将知识以问题的方式呈现,促进学生主动思考,深度探究,使学生夯实数学基础,提升数学思维品质和问题解决能...
关键词：问题导学法 高中数学 应用 探讨 
问题导学法在初中数学课堂中的应用策略被引量：1
《数学学习与研究》2024年第25期48-50,共3页许芳 
问题导学法在初中数学教学中扮演着至关重要的角色,它不仅仅是调控教学进程的主要手段,更是启迪思维的有效途径.这种启发式的教学方法有助于学生进行深度学习,实现对知识的真正理解与内化.在应用问题导学法的过程中,教师的任务不仅仅是...
关键词：问题导学法 初中数学课堂 应用策略 
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