项目式教学模式

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新工科背景下材料科学基础课程项目式教学模式探索与实践
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期075-078,共4页孙建 张学斌 崔接武 罗来马 
安徽省新时代育人质量工程(研究生教育)一般项目,面向双一流的材料工程专业研究生联合培养基地建设新模式探索,2020jyxm1491;安徽省教育厅质量工程一般项目,《材料科学基础课程》“产教与科教”双融合教学新模式探索与实践,2023jyxm0068;安徽省教育厅质量工程一般项目,面向工程专业认证的《工程材料检测技术》课程产教融合协同育人模式探索,2022jyxm1237。
材料科学基础课程的传统教学模式存在老师难教、学生难学的问题。将项目式教学模式融入到材料科学基础课程教学过程中,可有效解决传统工科专业课所面临的“教学同质化”和“实践脱离工程实际”等的问题。为此,本文从材料科学基础课程项...
关键词：材料科学基础 项目式教学 项目库 改革与创新 
项目式教学模式在初中数学课程中的应用路径探析
《数理天地(初中版)》2025年第8期71-73,共3页刘淼 
本文围绕初中数学教学中项目式教学法的应用问题展开探讨.综合当前一些研究和文献的观点以及教学实际,分析当前项目式教学法在应用中存在的一些问题.在教师方面,整合跨学科的知识、收集教学资源以及如何有效协作等都较为困难;在学生方面...
关键词：项目式教学 初中数学 教学策略 
幼儿园环境创设视角下手工课程融合项目式教学模式探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期105-108,共4页李政 
济宁学院2023年教学改革研究项目:《应用型高校背景下学前教育专业“手工”课程建设与改革探究》。
本研究从幼儿园环境创设的角度论述项目式教学模式融入手工课程中的运用及优势。项目式教学通过激发儿童全脑潜能,培养儿童可持续发展意识及促进自主探索等方式为儿童提供一个沉浸式,整合性,适应性强的学习环境。在实践策略上,建构以ST...
关键词：幼儿园环境创设 手工课程 项目式教学 STEAM理念 
基于STEAM教育理念的初中机器人课程教学模式与策略探究
《中国教育技术装备》2025年第5期117-121,共5页董建旭 
机器人课程能够提升学生的综合素养和解决实际问题的能力,但当前初中机器人课程面临技术导向与学科融合不足等问题。为了改进不足,提出基于STEAM教育理念的初中机器人课程教学模式与教学策略,推动初中机器人课程教学模式向更高质量、更...
关键词：STEAM教育理念 初中机器人课程 项目式教学模式 个性化学习模式 教学资源 
OBE理念下项目式教学模式在食品分析化学课程的教学改革与实践
《中国食品工业》2025年第6期153-155,共3页孙玉婧 
2024年兰州职业技术学院院级科研项目“基于OBE理念下项目式教学模式在‘食品分析化学’课程的教学改革与实践”,项目编号:2024xy-42。
本研究针对食品分析化学课程的特点,引入成果导向教育(OBE)理念并结合项目式教学模式,进行教学改革和实践。首先,建立课程的成果导向教学目标,强化学生学习主体地位,侧重能力培养与实践应用。随后,设计并实施多主题的项目式教学任务,引...
关键词：成果导向教育 项目式教学 食品分析化学 能力培养 教学改革 
项目式教学模式下小学信息科技开展深度学习策略探究
《国家通用语言文字教学与研究》2025年第2期76-78,共3页吴惠平 
泉州台商投资区教育科学“十四五”规划(第二批)课题《基于信息技术的学科融合项目式教学实践与研究》(课题编号tsjyx14207)研究成果。
在课程改革深入推进背景下,教师组织学生开展项目式深度学习已经成为小学信息科技教学的主要目的之一。通过项目式学习,学生可以在真实的或模拟的项目任务中,体验信息技术的实际应用,从而加深对知识点的理解和掌握。因而在信息科技教学...
关键词：项目式教学 小学信息科技 深度学习 
项目式教学在研究生课堂教学中的理论探索和实践——以企业战略管理课程教学为例
《高等建筑教育》2025年第1期150-159,共10页谢宗杰 毛超 潘毅夫 
国家社会科学基金一般项目“双碳技术标准化促进我国多层级创新的机制及政策研究”(24BGL022);重庆市社会科学规划一般项目“双碳经济技术标准化推动重庆绿色转型路径研究”(2023NDYB84);重庆大学研究生教育教学改革研究项目“项目式教学模式在企业战略管理研究生教学中的探索和实践”(cquyjg22307)。
研究生课堂教学在研究生培养体系中具有重要作用,针对如何在研究生课堂教学科学系统地开展项目式教学,运用CiteSpace进行可视化分析,发现高等教育阶段与项目式教学相关的文献数量相对较少,且鲜有系统开展项目式教学的理论探索。基于此...
关键词：研究生教学 项目式教学模式 模块化教学 企业战略管理 
项目式教学模式下的高中化学课堂教学策略研究
《学周刊》2025年第6期53-55,共3页戴正裕 
项目式教学模式旨在通过融合自主学习理念与项目化教学理念,为学生创造开放、自由的学习空间,布置学科自主探知任务,使其能够自行探索和实践学科知识与技能,提升自主学习和解决问题的能力,同时促进其学科核心素养的发展。文章分析了高...
关键词：项目式教学 高中化学 课堂教学 策略研究 
项目式教学模式在化工设计实践课程中的应用
《化工设计通讯》2025年第2期90-91,103,共3页罗祥生 劳海静 胡勤政 晁会霞 
广西高等教育本科教学改革工程项目(2023JGA256);钦州市科技开发项目(20223632)。
在工程教育专业认证背景下,为了解决化工设计实践类课程工程设计能力不足的问题,本课程在教学过程中引入了项目式教学模式。在本课程的教学过程中,依据教学目标,策划和启动设计项目;在以“学生为中心”的教学理念指导下,进行项目实施、...
关键词：项目式教学模式 化工设计综合实践 教学内容 教学手段 教学评价 
基于虚拟现实技术的小学科学项目式教学模式构建与实施
《现代教育》2025年第2期8-13,共6页张涛 
山东省教育发展研究微课题“基于‘互联网+’的小学科学实验项目化的实践研究”(课题编号FJ215);青岛市教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“指向深度学习的小学科学进阶式大单元教学实践与案例研究”(课题批准号:QJK2023D002)。
小学科学项目式教学强调创设情境,以问题为驱动,引导学生深度学习,更好地提升学生的科学素养。以虚拟现实为基础开展小学科学项目式教学,能依托虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术手段,弥补真实实验中存在的重点和难点问题。本文对虚拟...
关键词：虚拟现实技术 小学科学 项目式教学 
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