写作效率

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利用思维导图,提升写作能力
《作文成功之路》2025年第1期95-96,F0003,共3页江蓉 
大多数同学在写作中常常出现思路不清、逻辑混乱等问题。对此,可以利用思维导图安排文章结构、理清写作顺序,以提升写作效率。以下是具体的应用方法,以供参考。一、明确主题,把握写作方向在写作过程中,可以利用思维导图,从多个角度分析...
关键词:思维导图 写作能力 主题 逻辑顺序 写作效率 
巧用思维导图,提升写作效率
《作文成功之路》2024年第27期87-89,共3页孙京 
当前,很多同学的写作效率低,普遍存在写作手法单一、逻辑不清晰的问题。针对这些问题,下面以人教版二年级下册“语文园地七:写话”作为讲解案例,指导同学们如何巧用思维导图提升写作效率。
关键词:写作效率 写话 思维导图 语文园地 写作手法 人教版 巧用 二年级下册 
教学评一致性视域下的写作教学策略
《作文成功之路》2024年第24期89-91,共3页陈平 
随着新课程改革不断深入,初中写作教学也面临着新的挑战和机遇。在写作教学中,如何实现教学评一致性,提高学生的写作水平,成为教师关注的焦点。下面从教学评一致性的角度出发,探讨初中写作教学的策略。一、教学评一致性的重要性教学评...
关键词:现代教育理念 教学评一致性 初中写作教学 教师关注 写作效率 教学方法 新课程改革 教学内容 
新课标下的写作分层作业实践研究
《作文成功之路》2024年第9期47-49,共3页冯素梅 
初中写作分层作业是为了落实新课标全面培养学生核心素养的方针,依照每个学生的学习水平和发展特点安排学习任务。通过分层作业,能有针对性地培养学生的写作能力,而且学生之间的协作也能提高写作效率,符合新课标中关于写作的目标和要求。
关键词:分层作业 学生核心素养 新课标 初中写作 写作效率 目标和要求 学生的学习 全面培养 
让笔下的事物更立体
《作文成功之路》2024年第11期44-46,共3页黄娟 
“介绍一种事物”是部编小学语文教材五年级上册第五单元的写作练习,要求以说明文的形式详细介绍物品的外观、特征与功效,让读者清晰地了解该事物。但许多同学在写作过程中,出现了逻辑不通、表意不明的问题。为提高写作效率,让笔下的事...
关键词:小学语文教材 写作练习 事物特征 写作过程 写作效率 说明文写作 五年级上册 有条不紊 
认真观察,高效写作——小学写作教学探究
《作文成功之路》2024年第8期89-91,共3页郭霞虹 
利用观察法开展写作教学活动,既能调动学生写作的积极性,又能为学生提供丰富的写作思路与素材,有效提升学生的写作效率。一、采用信息技术让学生进行观察并写作1.通过信息技术进行演示性观察写作小学生往往难以快速形成写作思路,也难以...
关键词:写作思路 信息技术 认真观察 写作效率 语文教师 小学生 小学写作教学 教学活动 
如何让作文开头吸引人
《作文成功之路》2024年第7期20-21,共2页万兴月 
好作文讲究“虎头猪肚豹尾”,可见好的开头对文章是多么重要。文章开头是最醒目的地方,也是最能够吸引读者的部分。文章开头就好比为一首曲子定调,定好了调,才能引起读者的阅读兴趣,让自己想表达的内容有机会进入读者视野。我整理了一...
关键词:阅读兴趣 作文开头 写作效率 吸引读者 开门见山 文章开头 偏题 有效避免 
基于生活化的写作教学思考
《作文成功之路》2023年第44期62-64,共3页刘思 
当前,在我国教育改革背景下,各学科教师需要全面提升授课质量,提高学生的学习效率,培养他们的各项能力。为了有效提升学生的写作质量,教师可以巧用生活化的教学模式,采用更直观、更实际、更有趣的方式开展写作教学,激发小学生的写作热情...
关键词:写作热情 学科教师 写作教学 授课质量 写作质量 写作效率 生活化 小学生 
小学写作教学中层递式教学模式的应用探究
《作文成功之路》2023年第15期71-73,共3页温燕 
写作教学是小学语文教学的重要组成部分。小学的语言教育和识字仍处于初级阶段,在新课改背景下,教师必须摒弃旧的教学模式,加强写作教学体系的优化和改革,为学生的语文核心素养的可持续发展奠定坚实的基础。层递式教学模式兼具创新性和...
关键词:语文核心素养 小学写作 层递式教学模式 语文综合素养 小学语文教学 可持续发展 写作效率 写作教学 
合理安排顺序,提升写作能力
《作文成功之路》2023年第11期34-35,共2页李海连 
很多同学写作时东一句西一句,杂乱无章,没有重点。这样不仅影响了写作效率,也会导致文章思路不清晰、结构不合理、主题不明确,让人一头雾水。因此,写作文要遵循顺序,理清思路,提高写作能力。一、按照空间顺序描写写作时可以让自己的视...
关键词:空间顺序 空间方位 文章思路 写作效率 所见所感 提升写作能力 提高写作能力 理清思路 
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