理论与实践教学

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基于混合式的数据结构理论与实践教学模式探究
《科教文汇》2025年第7期123-126,共4页周慧怡 何丽华 
2024年桂林航天工业学院校级教改项目“AI时代背景下混合式数据结构理论与实践教学模式探究”(2024JB10);2022年广西高等教育教学改革工程项目“工程教育专业认证背景下《数据结构》课程的教学创新与实践”(2022JGB396);2021年产学合作协同育人项目“新工科背景下现代产业学院教学质量监控体系研究与实践”(202102383016)。
随着信息技术的发展,传统教学模式已难以满足本科计算机专业学生对知识和实践的需求。该文探讨了在数据结构课程中应用混合式教学模式的方法,旨在更好地将理论与实践相结合。教师通过设计线上课程、实践项目、在线测验及课堂活动,构建...
关键词：混合式教学 数据结构 实践 理论 
“印”出巧思
《大学生》2025年第2期82-83,共2页无 
北京印刷学院重视出版美学学科建设,以出版为学科专业特色,在出版物设计理论与实践教学上,探索有中国特色的现代书籍设计语言。北印师生在创作作品的选题、形式、材料和设计理念上积极创新,使读者在获取知识的同时,感受书籍创意之巧妙...
关键词：北京印刷学院 创作作品 理论与实践教学 积极创新 学科专业特色 设计理念 出版物设计 
新时代汉语言文学理论与实践研究——评《汉语言文学理论与实践教学》
《语文建设》2024年第23期I0008-I0008,共1页萨仁图雅 
在新时代背景下,汉语言文学理论研究与实践发展在弘扬中华优秀传统文化、推动文化创新等方面扮演着越来越重要的角色,同时也面临着诸多新的任务和挑战。如何在保持传统文学韵味的同时,使其更加贴近现代生活,增强其时代感和吸引力?如何...
关键词：汉语言文学 现代科技手段 理论与实践教学 新时代背景下 理论与实践研究 时代感 吸引力 
基于创新创业教育的大学生创新能力培养探索
《中国高校科技》2024年第9期I0009-I0009,共1页周聃 周倩 
贵州省高校人文社会科学研究资助项目“创新创业教育对大学生创新能力的影响研究”(2024RW273)。
创新是国家、民族、个人进步的重要动力,尤其是现今时代,在科技革命与产业变革不断深化的背景下,社会对具备高水平创新创业能力人才的需求愈发迫切。因此,培养具有良好创新创业能力的人才已成为国家发展的关键。高校是我国创新人才培养...
关键词：创新创业教育 创新创业能力 产业变革 创新人才培养 理论与实践教学 课程体系 现今时代 大学生创新能力培养 
中职汽车教育中理论与实践教学有效结合的策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第8期054-057,共4页何悦 
研究目的是促进中职汽车教育教学质量的提高,从而适应行业对于专业技能人才培养的要求。本研究在对中职汽车教育现状进行深入分析的基础上,构建融理论于实践、介绍行业实际案例、创新教学方法为一体的教学策略。实施效果评估表明,这一...
关键词：中职汽车教育 理论与实践融合 教学策略构建 教学质量提升 
基于案例教学的护理管理理论与实践教学路径探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第8期168-171,共4页邓顺华 武丹 陆思慧 
探讨案例教学的护理管理理论实践教学路径在临床护理教学中的应用研究。方法 选取在广东省某高校在读2021级和2022级的122名护生作为研究对象,其中2022级的62名护生作为观察组,2021级的60名护生作为对照组,观察组通过基于案例教学的护...
关键词：案例教学 护理管理 教学路径 理论考核 岗位胜任能力 
计算机信息安全课程如何有效结合理论与实践教学
《微型计算机》2024年第7期286-288,共3页徐晋 
铜陵职业技术学院院级质量工程项目(tlpt2023jyzd007);铜陵职业技术学院院级质量工程项目(tlpt2023jyzd006)。
本文探讨计算机信息安全课程中理论与实践教学结合的重要性及其存在的问题。针对这些问题,提出案例分析教学、项目驱动学习、模拟实验环境、互动式学习以及结合行业认证等有效结合方式。这些方法旨在提高学生的学习效果,增强实践操作能...
关键词：计算机信息安全 理论教学 实践教学 案例分析 
课程思政融入“融合教育的理论与实践”教学的实践研究
《绥化学院学报》2024年第7期5-9,共5页李秀 
四川省教育厅2019年高等学校省级“课程思政”示范课程(87);四川省教育厅2021年“省级”一流本科课程(974)。
“融合教育的理论与实践”是让师范类专业学生具备普通教育+特殊教育复合型专业素养的重要课程,在培养融合教育师资以推动融合教育高质量发展方面具有重要作用。文章从思政融入课堂的路径、课程目标、内容挖掘和评价等方面阐述了“融合...
关键词：课程思政 教学实践 效果分析 
课程思政视域下护理管理理论与实践教学路径探索
《中国中医药现代远程教育》2024年第10期182-185,共4页吴雨蓓 秦元梅 王莉莉 张俊鹏 田一川 张明慧 刘姝 钟远 王羽乔琳 
河南省研究生教育改革与质量提升工程项目【No.YJS2021KC22】;河南省专业学位研究生精品教学案例项目【No.YJS2022AL079】;河南中医药大学研究生“课程思政”示范课程【No.YJSKCSZ-2020-03】;河南中医药大学专业学位研究生教学案例(库)建设项目【No.YJSALK-2020-02】;河南省教育厅第九批河南省重点学科:河南中医药大学护理学【No.教高〔2018〕119号】。
针对河南中医药大学研究生课程护理管理理论与实践开展以来所面对的教学困境和痛点,结合课程特色及人才培养目标,通过立足思政导向、思政资源建设、思想动态分析,形成课前-课中-课后三衔接的课程思政教学方案。该课程思政教学方案能有...
关键词：护理教育 护理研究生 课程思政 护理管理理论与实践 
议题式教学法在高中政治教学中的运用被引量：1
《天津教育》2024年第15期87-89,共3页衣丹姬 
《普通高中思想政治课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中指出,教师应以政治核心素养为中心构建活动型教学课堂,严格遵循学生身心发展规律,积极引入新的教学方法,真正发挥思想政治课程的育人功能,帮助学生形成良好的三观与行为模...
关键词：身心发展规律 高中政治 思想政治课程 表达观点 理解知识 理论与实践教学 育人功能 教学法 
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