历史线索

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试论“历史线索”在大学生国家安全教育中的应用
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第9期183-183,185,共2页姜冬生 陈铭耀 
在校大学生是思维较为活跃,创新意识较强的社会青年力量,对这一社会群体开展国家安全教育,促使他们对当前国家所面临的各类安全问题形成关注、进行思考,对于全面理解总体国家安全观的内涵,有效维护国家安全具有重要的现实意义。本文结...
关键词:历史线索 大学生 国家安全教育 应用 
从《觉醒年代》看红色影视作品的思想政治教育功能与价值被引量:9
《电影评介》2021年第6期95-97,共3页李敏贤 石瑾 
河北省社科基金项目“高校对河北红色文化资源的挖掘提炼传承研究”(编号:HB17JY076)资助的阶段性研究成果。
2020年,作为建党百年献礼之作的革命历史题材电视剧《觉醒年代》在央视热播,该剧在开播之初便获得了广泛关注,高品质的剧作质量让其迅速成为了年度电视剧现象之作,受众群体也随之逐步扩大,不少“95后”新青年表示“边查党史边追剧”。...
关键词:《青年杂志》 思想政治教育功能 历史线索 邓中夏 化繁为简 《新青年》 情感力量 工农大众 
浅议初中历史学习
《读天下》2016年第11期228-228,共1页赵杰 
伴随着素质教育改革步步深入,人们逐渐感受到人文教育的呼声越来越高。作为人文教育中的重要组成部分--历史学习,越来越多的受到许多师生的重视。作为一名初中历史教师,要让学生学好历史,任重而道远,首先就要让学生明确初中历史学习得...
关键词:初中历史 学习态度 历史学习 素质教育改革 历史事件 历史人物 历史线索 爱国主义教育 气候变迁 复习巩固 
农村学校教育培养目标的思考
《中国农村教育》2013年第10期4-7,共4页袁桂林 
在国家统一教育目的要求下,城乡同类型同层级学校的培养目标是不是也应该一致,这个问题讨论已久,在实践中也有不同操作,本文从历史线索和发展的角度谈谈看法。
关键词:农村学校 教育培养 标的 教育目的 国家统一 培养目标 问题讨论 历史线索 
创新教育在历史教学中的运用
《中小学电教(下)》2010年第3期87-88,共2页吕晓霞 
历史是社会科学的基础,但作为社会科学的基础学科,近年来在人们心目中的地位越来越低。因此,在历史教学中实施创新教育其意义就显得尤为深远。但历史教学的现状却不容乐观,"少、慢、差"的现象依然存在,教师无奈,学生茫然。历史教学再次...
关键词:教学效果 新教育 历史课堂教学 思维能力 历史学习 历史人物 历史事件 语文教学方法 历史线索 历史 
历史教育中的爱国主义培养
《才智》2010年第6期203-203,共1页王建设 
素质教育是目前我国中小学基础教育改革的主要发展方向。学生的素质包括思想道德素质、科学文化素质和身体、心理素质以及生活技能素质等。其中,思想道德素质和科学文化素质的培养主要依靠学校课程的教育来完成。作为中学基础课之一的...
关键词:历史教育 思想道德素质 历史课 小学基础教育 文化素质 心理素质 历史线索 历史人物 教学效果 邹容 
历史与社会课堂教学应注重形式与实质并举
《新课程(教育学术)》2009年第4期29-29,共1页奚晓霞 
新课程实施以来,历史与社会课堂中出现了多样而新颖的教学模式,教师的教学方式和学生的学习方式都发生了可喜的变化,课堂里常常是欢声笑语、高潮迭起。
关键词:课堂教学 学习方式 新课程 教学互动 爱国主义情感 教育教学观念 知识传授者 主体需要 历史线索  
高中历史教学方法新探
《才智》2008年第18期148-148,共1页杜志超 
在大力倡导素质教育的今天,如何提高历史课的教学效率?如何提高学生学习的积极性?如何提高学生分析解决问题的能力?从而走出历史教育的低谷,是每个历史教师值得深思的问题,我以为历史教学方法的创新至关重要,下面结合我平时的教学实践,...
关键词:高中历史教学 历史课 历史教育 历史教师 历史线索 新航路 历史时间 问题教学法 历史事件 语文教学 
洋务运动与戊戌变法
《新课程(综合版)》2005年第23期23-23,共1页王宗彬 
教学内容义务教育课程标准实验教科书《中国历史》(华东师大版)八年级上册。教材分析之所以把这两次运动放在一起编写,主要是为了:(1)减少知识点,减轻学生的记忆负担,体现了"不刻意追求历史学科体系的完整性"这一基本理念。(2)突出学习...
关键词:学习主题 义务教育课程 实验教科书 教材分析 课本剧 教学内容 口头表达 历史课 历史线索 历史人物 
信息化教育社会学初探被引量:1
《远程教育杂志》2005年第5期8-11,共4页林阳 
信息化教育社会学是社会学研究进入信息化教育领域的时代产物。虽然信息化教育社会学目前尚未形成体系,但我们却从众多的国内外研究文献中发现了其蓬勃的发展生机,以及其作为一门学科发展的必然趋势。该文首先分别阐述了信息化教育社会...
关键词:信息化 教育社会学 本体论 认识论 方法论 质的研究 释义学 教育社会学 信息化 社会学研究 教育领域 发展生机 研究文献 历史线索 必然趋势 时代精神 
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