利用多媒体

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新闻编辑利用多媒体技术提升报道效果的优化策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第4期087-090,共4页古丽曼·再乃 
信息技术高速发展的时代背景下,多媒体技术给新闻传播带了一场革命。多媒体技术带动各类新媒体平台的出现,让新闻传播从传统媒体转向新媒体,并且演变出图文、长视频、短视频、直播等多种传播形式,给传统媒体的新闻工作带来很大冲击。文...
关键词：新闻编辑 多媒体技术 提升 报道效果 
浅析利用多媒体提升小学美术课堂教学效率
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期106-109,共4页杨景茂 
众所周知,现阶段是信息时代,对于各行各业的影响都是非常明显的。在教育领域多媒体的应用是非常广泛的,能够有效地激发学生的学习兴趣,并且提高教师的教学效率。小学阶段开展的美术学科教学对于学生的想象力培养是有一定的促进作用,并...
关键词：多媒体 小学美术 教学 有效应用 
利用多媒体技术优化小学道德与法治教学的策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期136-139,共4页张瑶 
随着科技的迅猛发展,多媒体技术在我们的生活中占据了非常重要的地位,并已广泛应用到教育领域中。特别是在小学教学,多媒体技术不仅可以丰富教学内容,增强教学的有效性,还可以促进学生的认知发展,激发学生的学习兴趣。本文主要聚焦于多...
关键词：多媒体技术 教学 小学道德与法治 教学策略 
利用多媒体技术提高小学数学课堂教学效率的策略研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期237-240,共4页袁小敏 
根据当今社会信息技术飞速发展的背景下,多媒体在教学中的应用日益得到重视,其为小学数学课堂教学带来了新的教学模式和理念。因此本研究通过对多媒体技术在小学数学课堂教学中应用的深入研究和实验分析,探讨了如何利用多媒体技术提高...
关键词：多媒体技术 小学数学课堂教学 教学效率提升 
小学语文新课标理念下利用多媒体教学提高课堂效率的途径研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期119-123,共5页韩自爽 
在新课程改革的背景下,小学语文教学对学生的阅读和理解力的提高给予了更多的关注。在教学中,利用多媒体技术可以使抽象的知识变得形象化,帮助他们对文章的内容有更深的了解,从而提高他们的学习兴趣。在语文课堂上,老师应该将学生的认...
关键词：小学语文 新课标理念 多媒体教学 课堂效率 
利用多媒体促进小学数学趣味化教学的策略
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0154-0157,共4页贺艳飞 
随着时代的前进与发展,多媒体在教学中应用得越来越广泛,这不仅仅是教学适应时代发展的需要,更是教学进行创新与改革的需要。在以往的小学数学教学中,课堂以传递知识为主,其教学形式、教学内容未免显得过于枯燥,以致于小学生的数学学习...
关键词：多媒体 小学数学 趣味化 教学实践 
利用多媒体技术优化古诗文鉴赏教学的策略
《语文世界（上旬刊）》2024年第11期92-93,共2页丁红香 
古诗文作为中华文化的瑰宝,其鉴赏教学不仅关乎学生文学素养的培养,更是传承与弘扬中华优秀传统文化的重要途径。然而,传统的教学方法往往难以充分激发学生的学习兴趣,限制了学生审美能力的提升。随着多媒体技术的飞速发展,其在教育领...
关键词：中华优秀传统文化 古诗文 鉴赏教学 小学语文 多媒体技术 文学鉴赏 在教育领域的应用 传承与弘扬 
利用多媒体计算机技术提升学生创造性思维能力的实证研究
《中国新通信》2024年第20期95-97,共3页张学武 
在信息化教育的浪潮中,多媒体计算机技术以其生动直观、互动性强的独特优势,深度渗透到教育领域,对学生创造性思维能力的培养展现出显著的推动作用。本研究通过实证方法,深入探讨了多媒体计算机技术如何激发学生的创新意识,构建灵活的...
关键词：多媒体计算机技术 创造性思维 实践策略 
利用多媒体技术优化中学物理实验教学设计
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0149-0152,共4页聂海华 
科技发展和信息化教学的强烈要求,多媒体技术在中学物理实验课中的应用日益增多。为了揭示多媒体技术如何刷新物理实验教学,深度探索和实证研究多媒体技术及其在教育过程中的功能,以及调查物理实验教学的当前状况和挑战。采用实证研究...
关键词：多媒体技术 中学物理实验 教学设计 学习成效 科学素养 
利用多媒体技术优化初中英语听说教学
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第8期117-120,共4页程蔚 
在信息技术飞速发展的今天,多媒体技术被越来越多地运用到教学领域中。文章就运用多媒体技术对初中英语听说教学进行优化的途径进行论述。通过多媒体技术的引进,可以帮助教师营造出一个更加丰富且生动的教学环境,以激发学生学习兴趣并...
关键词：多媒体技术 初中英语 听说教学 教学方法 教学策略 
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