独特思维

作品数：46被引量：15H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学艺术更多>>
相关作者：林木张晶晶黄科安冯花陈德文更多>>
相关机构：四川美术学院陕西中医药大学泰州莲花学校泉州师范学院更多>>
相关期刊：《大观周刊》《留学》《小学语文教师》《中学课程辅导（教师教育）》更多>>
相关基金：国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
发挥想象力,提高看图写话能力
《作文成功之路》2024年第35期60-62,共3页潘虹 
看图写话是以图片为依托的文字创作活动,也是同学们初步接触写作的重要途径。在看图写话过程中,发挥想象力至关重要,不仅可以让作品内容更丰富,还能展示出作者的独特思维和才华。那么,应如何发挥想象力来提高看图写话的能力呢?
关键词：看图写话 发挥想象力 独特思维 文字创作 能力 重要途径 
行走的教育
《留学》2024年第4期6-7,共2页姜乃强 张光伟 
走出去,看更广阔的世界,收获别样的成长,体验不一样的人生-留学的意义不仅仅在于学习知识、收获文凭,更在于收获看世界的独特思维与目光。世界就是一本大的百科全书,学习也不仅仅在校园,知识与课堂无处不在。行走的教育,赋予了学子们创...
关键词：课堂 教育 独特思维 文凭 行走 收获 
有Chat,无创意?
《国际品牌观察》2023年第6期22-25,共4页胡菡菡 王悌 
我们礼貌地问:你觉得你会取代创意人吗?它礼貌地答:作为一个AI语言模型,我不能完全取代创意人。尽管我可以生成创意、提供建议和辅助创意过程,但创意本身是一种高度创造性和情感驱动的活动,涉及人类的独特思维、感知和体验。因此,我更...
关键词：语言模型 情感驱动 创意过程 不能完全取代 独特思维 创造性 礼貌 
逐梦太空,这位小姐姐不“容易”
《特区教育（小学生）》2021年第9期22-23,共2页
航天梦的起点,1978年,容易出生在湖北恩施的一座大山里。恩施经济比较落后,地形多为山区,上学条件比较艰苦。也正因为如此,容易格外珍惜上学的机会,她要用知识改变命运。容易从小成绩就很好,后来考入了恩施最好的高中。老师、同学都很...
关键词：高中数学 数学成绩 知识改变命运 小姐姐 湖北恩施 老师 独特思维 航天梦 
探析小学班主任班级管理中德育渗透路径被引量：1
《环球慈善》2021年第2期220-220,共1页陈昌浩 
小学阶段是小学生能力养成的主要时期,在小学阶段受到的教育会影响到学生今后发展。小学生在小学时期虽然有独特思维,但各方面能力仍有待提升,教育在此时期有着重要的作用。小学班主任是辅助学生成长的引导者,它在小学德育渗透中占据重...
关键词：小学班主任 班级管理 独特思维 
用好科学记录本 有效提升学生素养
《小学科学》2020年第11期277-277,共1页沈勤学 
在科学学习中,科学记录伴随着学生科学探究的始终。它既是学生科学学习的重要组成部分,也是科学探究的重要方法。因此,我在日常的科学教学中引入了一本科学记录本。让学生将自己的日常观察发现、课堂习得、收获体验及时记录下来。这本...
关键词：学生素养 科学记录 科学探究 课堂笔记 科学教学 小学生 独特思维 有效性 
美术活动促进幼儿自主性发展的引导策略
《早期教育（家教·亲子共玩）》2020年第10期12-13,共2页楼莉华 
“在儿童的眼睛里,我们能看见另一个世界,在儿童的想象里,我们能触摸到另一种思维”,这些专属于儿童特有的精彩世界和独特思维,往往隐藏在他们的绘画作品中。然而在幼儿美术活动中,由于范画或传统教学方法的影响,幼儿美术作品不是平淡...
关键词：美术活动 引导策略 范画 绘画作品 学习与发展 传统教学方法 想象力 独特思维 
语文阅读教学“无边界”初探被引量：1
《师道（教研）》2020年第8期43-43,共1页林雪雪 
儿童的阅读过程是遵循本身的认知规律,以生活经验、以往的阅读积累为基点,与文本内容发生碰撞、交融、对话从而产生独特思维与想法的过程。语文阅读应是开放的、多元的、融合的,在日常的教学中提倡语文阅读的无边界。这就意味着语文阅...
关键词：语文阅读 阅读积累 多媒介 认知规律 阅读数量 独特思维 文本内容 单一思维 
哲思即本能
《包装世界》2020年第6期1-1,共1页周绍斌 
"哲思即本能",是英国哲学家蒂莫西?威廉森在他的《哲学是怎样炼成的》一书中的观点.他认为每个人都有对事物的认知、思考和批判的本能,并由此引导人们进入哲学的理智之境.我觉得,对"哲思"的认识、把握与应用,就是保持对事物认知的思想...
关键词：个性话语 哲思 蒂莫西 知识建构 批判意识 本能 独特思维 事物认知 
文本解读:以人的视角
《语文教学与研究》2020年第2期118-119,共2页芮建民 
文本解读,是语文教学中虽是老生常谈的问题,但却是需要不断充满独特思维、个性解读、创新发展的命题。即使是教授过多年的同篇文章,随着学情、时代、生活的发展,也将不断被重新解读,并赋予新的意义。笔者立足于"人的视角",探求文本解读...
关键词：个性解读 文本解读 部编教材 学情 《植树的牧羊人》 独特思维 以人 新思路 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部