林德曼

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林德曼如何测得“能量”
《中学生物学》2024年第3期58-60,共3页李志鹏 桂浩然 刘柯珂 李颖 陈明林 
林德曼通过对赛达伯格湖生态系统的研究,提出了“十分之一定律”,揭示了生态系统中能量流动的逐级递减规律。他的研究方法对生态学发展有重要意义,并为中学教学提供了实践参考。尽管技术限制,他的研究仍为生态系统稳定性和可持续发展提...
关键词：科学史 生物量 生物生产力 
生态学教学中科学史课程资源的挖掘与梳理——以林德曼的视角认识生态系统的能量流动
《中学生物学》2023年第12期18-21,25,共5页张惠莹 鲁亚平 韩菲 
安徽省哲学社会科学规划青年项目“中小学理科教师科学探究教学能力水平及影响因素的实证研究”(课题编号为AHSKQ2019D029)的研究成果。
通过挖掘相关科学史料,以林德曼的视角梳理其研究赛达伯格湖泊的历程,引导学生从生物学事实提出问题、寻找证据和解决问题,帮助学生构建“生态系统能量流动”的概念,使学生理解科学的本质和科学精神。
关键词：科学史 林德曼 生态系统 
林德曼成人教育思想对建设老年教育四个课堂的启示
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期1-4,共4页王亚瑾 
林德曼是美国著名的成人教育家,他关于成人教育具有终身性、自我导向性、经验性、需求多样性等方面的论述对推动老年教育科学发展具有积极意义。以林德曼的成人教育思想作为理论基础,不断丰富老年教育的内容和形式,积极开展老年教育线...
关键词：林德曼 成人教育思想 老年教育 四个课堂 
我国老年教育发展的实然与应然——基于林德曼成人教育哲学思想的分析被引量：2
《职教论坛》2023年第4期111-118,共8页徐月莹 余红梅 殷玉新 
我国老龄化程度不断加深,老年教育作为缓解老龄化的重要工具应受到学界重视。经调查发现,我国老年教育存在教育目的不明确、参与人群精英化、内容与形式难以满足学习者需求等问题。哲学是教育研究的重要组成部分,以哲学的视角对老年教...
关键词：教育哲学 老年教育 林德曼 积极老龄化 教育目的 
构建以学习者为中心的学习生态被引量：4
《教育家》2023年第6期11-12,共2页赵健 
在今天的学习科学中,非正式学习是一个不容忽视的领域。美国教育家林德曼在20世纪20年代第一次使用“非正式学习”这个术语,而它的起源可以追溯到杜威关于“一切学习来自经验”“做中学”等理论。人们对学校和课堂以外的“非正式场境”...
关键词：以学习者为中心 非正式学习 课堂学习 特定场所 科技馆 生活场景 林德曼 场境 
在深海海域生活的法宝
《少先队员（知识路）》2023年第1期48-51,共4页
1955年,航海家汉内斯·林德曼驾着一艘8米长的自制独木舟,从大西洋前往加勒比海。为了验证法国生物学家阿兰·邦巴尔的论断--人可以通过饮用海水和吃生鱼在海上存活--他特意没有携带任何饮用水。
关键词：林德曼 独木舟 加勒比海 生物学家 饮用水 深海海域 大西洋 
渊源·内涵·意义——林德曼的成人创造观
《中国成人教育》2022年第20期12-16,共5页赵薇 张沧会 李中国 
受到自身早期成长经历、实用主义哲学以及丹麦民众高等学校运动的影响,林德曼提出成人教育的生活化,并赋予创造以生活化意蕴。创造是当代创新复合型人才的必备品质,创造教育成为创新型人才培养的重要途径。林德曼的成人创造观不仅揭示...
关键词：林德曼 成人创造观 创造教育 生活艺术化 
π:如此多娇
《科学世界》2022年第9期1-1,共1页秦厚荣 
在广衰而深遂的数字星空中,圆周率无疑是一颗璀璨夺目的明星。刘徽使用了圆周率这一概念;祖冲之对圆周率的研究做出了不朽的贡献;林德曼因证明了圆周率是超越数而名垂史册;欧拉发现了巴塞尔问题与圆周率的关系,进而漂亮地解决了这一问题...
关键词：圆周率 超越数 祖冲之 刘徽 林德曼 巴塞尔 欧拉 
回眸与启迪:林德曼论成人教育的团体讨论法被引量：2
《高等继续教育学报》2022年第1期29-33,69,共6页李祥敏 
以实用主义哲学和自己的工作与生活经验为基础,林德曼提出了诸多卓有成效的成人教育方法,其中团体讨论法是林德曼最重视的成人教育方法之一。林德曼成人教育团体讨论法体现了鲜明的价值与思想,展现了他的民主主义、情境与经验、集体主...
关键词：林德曼 成人教育 团体讨论法 回眸 启迪 
林德曼终身教育思想的缘起、观点及现实启示被引量：2
《成人教育》2022年第1期12-15,共4页王伟 孙纪磊 
国家社会科学基金教育学一般课题“继续教育阻断农村贫困代际传递的机理与路径研究”,项目编号为BKA190224。
林德曼终身教育思想缘起于社会变迁对终身教育的吁求,进步主义教育思潮的驱动以及个人终身教育实践的引领,主要包括终身教育是贯穿人一生的学习过程、终身教育是社会生活的必要条件以及终身教育是个人价值的实现形式三个核心观点,为新...
关键词：林德曼 终身教育 成人教育 观点 启示 
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