流利

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《杨氏之子》(五下)教学设计
《小学语文教学》2025年第13期46-47,共2页蒋莉 洪曼漓 
教学目标:1.能通过预习自主认识“谐、禽”2个生字,会写“梁、谐”等4个生字。2.能用“关注谁”“补省略”等方法把课文读正确、读流利,读好句子中的停顿,并通过结合提示读、故事补白读、配乐读等多种方式熟读成诵。3.能用借注释、比古...
关键词：熟读成诵 生字 教学设计 停顿 读流利 读正确 预习 
间歇性Theta节律经颅磁刺激对脑卒中后非流利性失语患者的影响
《医学理论与实践》2025年第5期871-874,共4页梅建南 魏冉 韩镜池 
目的:探讨间歇性Theta节律经颅磁刺激对脑卒中后非流利性失语患者的影响,并使用局部一致性分析其应用效果。方法:将2021年7月—2023年7月我院收治的卒中后非流利性失语患者131例,根据入院时床位的奇、偶数分为给予低频重复经颅磁刺激的...
关键词：局部一致性 经颅磁刺激 间歇性Theta节律 脑卒中 非流利性失语 
任务复杂度对二语口语产出影响的元分析
《现代外语》2025年第1期90-102,共13页徐锦芬 冯晓丽 
国家社科基金重点项目“教育生态视角下我国大学生英语学习多元互动研究”(20AYY015)的阶段性成果。
本研究采用元分析方法对任务复杂度影响二语口语产出的相关实证研究进行整合分析,检验任务复杂度的整体效应及其调节变量。结果显示:1)在二语口语任务复杂度研究中,资源指向型任务复杂度比资源消耗型受到的关注更多;2)二语口语产出测量...
关键词：任务复杂度 二语口语产出 复杂度 流利度 准确度 
任务复杂度对高中生英语写作的影响
《现代教育与实践》2025年第4期82-84,共3页郭慧敬 
英语写作作为语言能力中必备的输出能力,是提升学生英语学科核心素养的关键。然而,在实际教学中,学生的英语写作水平普遍较低,存在诸多问题,如语言表达不准确、内容空洞、逻辑不清晰等。如何提高学生的英语写作水平一直是英语教学中的...
关键词：任务复杂度 高中英语写作 复杂性 准确性 流利性 
GRN基因突变相关非流利变异型原发性进行性失语一例并文献复习
《神经损伤与功能重建》2025年第1期57-58,62,共3页王晓燕 周佳瑾 陈文利 王妮娅 颜蓉 唐浩 赵忠 
云南省省院省校合作基金(内皮素(ET1)系统调控微血管参与阿尔茨海默病发病的机制研究,No.202301AY 070001-233)。
目的:报告一例非流利变异型原发性进行性失语患者的临床表型及其GRN基因突变的特征,并复习文献。方法:对一例以自发语言的流畅性障碍和语句中的语法缺失,言语不流利,长句理解障碍症状患者临床表现、神经心理学评估、头颅影像学变化、及...
关键词：额颞叶痴呆 GRN基因 突变 非流利变异型原发性进行性失语 
小学英语朗读教学策略
《湖南教育(中旬)(B)》2025年第1期62-63,共2页刘丽琼 
朗读作为一种传统而有效的教学方法,不仅有助于学生练习发音、语调、语速,提高语言表达的准确度和流利度,还能帮助学生锻炼阅读理解能力和情感表达能力,为今后的英语学习打下基础。然而,当前部分小学英语教学存在重笔试、轻口语,以及学...
关键词：小学英语教学 学生练习 阅读理解能力 发音不准 情感表达能力 流利度 有效的教学方法 英语学习 
EFL学习者口语流利性的发展:一项实证研究
《海外英语》2025年第1期60-63,共4页庄艳 
该研究使用PRAAT和CLAN等研究工具,对20名英语专业一年级EFL学习者的口语流利性进行了为期4个月的纵向发展研究。结果表明,经过一学期的学习,学习者的口语流利性呈现出不同的发展趋势:语速流利性有了显著进步,中断流利性有进步但不显著...
关键词：EFL学习者 口语流利性 纵向发展研究 
可操作性英语口语在线产出机制研究
《哈尔滨学院学报》2025年第1期125-129,共5页李沛 
第十二批“中国外语教育基金”项目:可操作性英语口语在线加工机制模型构建研究,项目编号:ZGWYJYJJ12A122。
Segalowitz对二语流利度进行了系统性的研究并于2010年提出了二语流利度的核心指标--认知流利度,即负责产出话语的深层认知加工机制运作有效性。文章对Levelt提出的言语产出模型进行深入研究,结合心理语言学、工作记忆、概念语义学以及...
关键词：言语产出模型 英语口语 可操作性 在线产出 口语流利度 
指向“读正确、读流利”的“读书8不”
《教育视界》2025年第2期90-93,共4页钱海燕 管建刚 
朗读课文有三个层次:正确、流利、有感情。“读正确、读流利”需要人人达标。“读正确”的标准可确定为“不多字、不漏字、不错字”,“读流利”的标准可确定为“不磕绊、不卡顿、不回读、不读破、不拖调”。“读书8不”与语言积累、边...
关键词：小学语文 朗读课文 “读书8不” 读正确 读流利 
黄华泉:修鞋小哥的别样人生
《山西老年》2025年第1期33-36,共4页刘永宗 
一位双腿残缺且只有小学文化的修鞋小哥,却能操着一口流利的英语和老外顺畅交流。他总是慷慨激昂、充满自信,流利的英语与他从事的又脏又累的修鞋补伞工作,形成了鲜明的反差。修鞋、举重、英语,这几个看似没有什么关联的词语,却撑起了...
关键词：小学文化 小哥 英语 充满自信 流利 
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