教学语言艺术

作品数:868被引量:449H指数:8
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提高小学语文低年级课堂教学语言艺术的策略研究被引量:2
《教师》2021年第7期29-30,共2页顾萍萍 
课堂教学语言艺术,是维护师生关系的重要纽带。在语文课堂教学过程中,教师的教学语言会影响到课堂效果。所以,课堂教学语言不仅是一种教学的手段,更是教学的目的。对小学低年级语文教师的要求更为严格,因为他们是学生学习母语的重要引...
关键词:小学语文 教师 课堂教学语言 
掌握语言艺术,提高教学效率——论小学语文教学中教学语言艺术的灵活运用
《教师》2018年第21期39-40,共2页高莹 
著名的教育学家夸美纽斯说:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以涌出知识的溪流。”语言艺术是教师的教学基本功,尤其对于语文这门人文性、工具性、基础性学科而言,教师必须通过锤炼自己的语言艺术,让学生更好地掌握语文知识和技能。文...
关键词:小学语文 语言艺术 教学效率 
谈语文教师的课堂语言艺术
《教师》2015年第16期18-18,共1页常江 
高水平的语文课堂教学语言艺术,不仅可以丰富学生的知识,启迪学生的智慧,提高学生的思想水平,而且还能引起学生的美感情趣,使他们得到一种美的享受和情的陶冶。从某种意义上说,语文课堂教学艺术,首先是语文教学语言艺术。语文教师的课...
关键词:课堂语言 课堂教学艺术 教学语言艺术 思想水平 课堂教学语言 妙语连珠 格言警句 善教 首丘 戴望舒 
魅力语言 精彩课堂
《教师》2015年第4期14-15,共2页王世敏 
教师的工作主要靠语言,而教师的课堂语言也直接影响着学生的语言发展。从事母语教学的小学语文教师更是学生学习语言的楷模,德高为师,身正为范,这就对我们语文教师的课堂教学语言艺术提出了很高的要求。从某种意义上说,语文课堂教学艺...
关键词:课堂教学艺术 小学语文教师 教学语言艺术 身正为范 母语教学 于漪老师 导课 知识内涵 游园不值 设疑 
浅析教学语言艺术对小学语文课堂的作用被引量:8
《教师》2012年第33期58-58,共1页夏海玉 
语言是一门艺术,而语文教育则是艺术美和科学美的完美结合。教师的语言表述能力与学生的智力活动水平存在密切关系,而语文教师的语言艺术则为语文课堂填充快乐的气氛,语文教育的语言艺术在一定程度上决定了语文课堂的教学质量。对此...
关键词:教学语言艺术 小学语文 课堂教学 作用体现 
浅谈初中物理教学语言艺术被引量:2
《教师》2012年第3期105-106,共2页杨斌 
教学语言是教师传输知识信息、指导学生学习、发布活动指令的载体。本文分别从教学语言的激情、教学语言的形象直观、教学语言的风趣幽默、教学语言的变化、教学语言的语意连贯和逻辑严密等方面浅析物理教学语言艺术。
关键词:教学 语言 激情 直观 幽默 变化 逻辑 
浅谈音乐教学中的语言艺术被引量:2
《教师》2011年第15期109-109,共1页庹连进 
语言是人们交流的重要手段,课堂教学语言更是师生间信息传递的工具。音乐教师要优化音乐教学语言,树立美好的语言形象,通过丰富的教学语言,使课堂教学富于艺术性和感染力,让语言美与音乐美达到完美和谐的统一,可以让学生在“润物细无声...
关键词:音乐教学语言 教学语言艺术 课堂教学语言 信息传递 音乐教师 语言形象 感染力 艺术性 
浅谈课堂教学语言艺术
《教师》2011年第5期103-103,共1页黄安华 
课堂教学语言艺术是教师应掌握的一项职业技能,良好的语言艺术与课堂教学成败有着密切的关系。要达到良好的教学效果,课堂教学语言应具备准确精炼、逻辑严谨、生动形象、通俗易懂、节奏鲜明、启发引导等几个要素特征。
关键词:课堂讲授 教学语言 艺术 
论中学语文教师教学语言艺术被引量:5
《教师》2011年第3期91-91,共1页陈众 
语言是人们交流思想感情的工具。人们用语言表达认识活动的成果,并通过语言把这些成果传递给下一辈,没有语言就不可能有人类的认识活动,可见,语言是多么重要。在教学活动中,教师的语言就更具有重要而特殊的意义,这个意义表现在:它不仅...
关键词:中学 语文教师 教学方法 语言艺术 
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