教育发展观

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国际化背景下芳草地课程体系建设的思考与实践
《北京教育（普教版）》2013年第6期49-50,共2页刘飞 穆英 张宏 
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《纲要》）指出：树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色。但是,一所学校特色的形成不是一蹴而就的,而是经过多年的发展和积淀才有可能...
关键词：课程体系建设 国际化背景 教育发展观 学校特色 实践 草地 发展规划纲要 《纲要》 
从校情出发 创建教育与社会实践相结合的办学特色
《北京教育（普教版）》2012年第2期77-78,共2页孙立凤 张德广 
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为学校可持续发展指出了明确方向：“树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。”办出学校特色是学校出名师、育英才...
关键词：教育发展观 办学特色 社会实践 学校特色 发展规划纲要 可持续发展 学习型学校 示范性高中 
对特色学校建设的几点思考
《北京教育（普教版）》2011年第4期15-17,共3页白宏宽 
随着《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《规划纲要》）的颁布实施，“树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，
关键词：特色学校建设 《规划纲要》 发展规划纲要 教育改革 教育发展观 内涵发展 校办 
发挥优势 打造特色学校
《北京教育（普教版）》2010年第12期9-9,共1页严华 
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）中提出，各级各类学校要“树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才”。因此，在“推进义务教育均衡发展”和“推动普通...
关键词：特色学校 办学优势 发展规划纲要 教育均衡发展 教育改革 教育发展观 多样化发展 内涵发展 
落实教育规划纲要 实现学校特色发展
《北京教育（普教版）》2010年第11期10-10,共1页陆云泉 
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）中提出：要把提高质量作为教育改革和发展的核心任务,要树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色。
关键词：教育规划 特色发展 学校 发展规划纲要 教育改革 教育发展观 《纲要》 内涵发展 
教育的内涵发展应体现为人的内涵发展
《北京教育（普教版）》2010年第9期5-5,共1页刘长铭 
在全国教育工作会议上，党中央提出了“切实落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，确保到2020年我国基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标，并指出，必须重视教育质量，树...
关键词：全国教育工作会议 内涵发展 教育质量 发展规划纲要 人力资源强国 教育现代化 学习型社会 教育发展观 
科学教育发展观与德育新观念的树立
《北京教育（普教版）》2007年第7期76-77,共2页李国 
2007年6月12日,北京校长德育论坛启动式暨首场论坛在北京市大兴区成功举办,拉开了以"育人是学校办学的根本目标"为主题的2007年校长德育论坛的帷幕。北京校长德育论坛始于2006年4月7日,由北京市教委主办,北京教育音像报刊总社承办。200...
关键词：科学教育发展观 学校德育工作 思想道德建设 科学发展观 可持续发展 以人为本 教育创新 人文性 
建立“以教师为本”的教学研究体系
《北京教育（普教版）》2005年第3期25-26,共2页贾美华 
关键词：教师为本 学生全面发展 教育发展观 教育教学工作 教学研究 教育者 新课程 忽视 影响 促进 
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