教育实现

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人工智能时代高职教育实现人才精准供给的路径探析
《新潮电子》2025年第3期247-249,共3页孙培春 
随着科学技术的飞速发展,人工智能时代的来临成为必然。在人工智能时代必然降临的前提下,作为技能人才培养摇篮的高职教育该如何培养出能顺应时代发展,满足市场需求的人才,为智能时代提供人才的精准供给成为所有职业教育者和社会各界所...
关键词：人工智能 人才 培养 路径 
基于PDCA计划循环法的老旧社区自然教育实现模式探索——以南京市建邺区爱达社区为例
《园林》2025年第3期115-124,共10页丁梓函 董一瑾 朱程艺 李美慧 杨艺红 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“微气候舒适性视角下长三角地区乡村公共空间形态研究”(编号:21YJCZH187);江苏省高校哲学社会课题“基于网络问政平台大数据的社区更新公众参与效果研究”(编号:2023SJYB0155)。
随着城市化进程加速,自然空间减少,儿童与自然疏离问题日益突显,自然教育成为缓解这一问题的有效途径。然而,现有自然教育多依赖于商业机构和远距离的自然环境,受众有限。以南京市建邺区爱达社区为研究实践场地,借助PDCA研究法的循环驱...
关键词：自然教育 老旧社区更新 非正式实践 PDCA研究法 儿童教育 
“六方联动、四位一体”创新创业教育实现路径研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期030-033,共4页尹超 叶春燕 
2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目;项目名称:三全育人背景下”六方联动?四位一体”创新创业教育实现机制研究;项目编号:GZJG2022-654。
教育的意义在于推动社会的发展,创新创业教育是符合当前形势的一门课程,对学生个人价值的体现有积极影响。“六方联动、四位一体”经实践尝试发现对创业教育具有辅助作用,值得教育工作者深思。通过对概念的解析,笔者认为高职院校可尝试...
关键词：六方联动 四位一体 创新创业教育 高职院校 
“纹”以养心 以“文”育人——红木文化的育德内涵及教育实现
《中小学德育》2024年第S2期11-13,共3页吴媛媛 
2024年中山市教育科研“中山特色红木文化资源与美术教学的融合应用探究”(编号:B2024094)研究成果
红木文化作为中国传统文化的瑰宝,不仅具有丰富的艺术价值,更承载着深厚的历史底蕴、文化底蕴以及智慧的精髓。要深度挖掘红木纹饰、红木家具制作、红木家具陈设中的文化内涵,通过感受体验、制作实践、小组合作学习等方式,让学生受到中...
关键词：红木纹饰 红木文化 学科德育 美术教学 
中国式教育现代化的高质量应用型本科教育实现机制研究
《大学(教学与教育)》2024年第12期7-10,共4页江义火 蓝福基 郭小梅 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“中国式教育现代化的高质量应用型本科教育实现机制与评价体系研究”(课题编号:FJJKBK23-075)。
文章探讨了中国式教育现代化在高质量应用型本科教育的实现机制。文章回顾了中国教育现代化的发展背景,分析了高质量应用型本科教育的主要特征,对高质量应用型本科教育实践机制与创新路径进行了探讨,从政策支持与规划、教育资源的优化...
关键词：教育现代化 高质量发展 应用型本科 本科教育 
就业视域下大学生劳动教育实现路径研究
《就业与保障》2024年第12期39-41,共3页陈锋华 
2023年度福州市社会科学规划一般项目“习近平总书记关于教育重要论述的思想探源”(2023FZC20)的部分成果。
近年来,由于日常生活劳动缺乏、服务性劳动缺少和生产劳动缺失等原因,许多大学生不愿意参加劳动,进而导致“懒就业”现象愈发突出。文章通过分析就业过程中存在的问题,探讨研究劳动教育对就业的影响作用,并提出加强日常生活劳动教育、...
关键词：就业过程 劳动教育 实现路径 
图书馆赋能家庭教育实现立德树人的路径
《造纸装备及材料》2024年第12期174-177,共4页陆晓凤 
中山市归国华侨联合会2024年度中山市华侨历史学会立项课题“图书馆赋能家庭教育实现立德树人理论研究”(ZSQSXH202402)。
文章概述了立德树人与家庭教育的内涵,分析了家庭教育理论的应用现状,介绍了图书馆赋能家庭教育的优势,探讨图书馆如何优化教育资源和活动设计赋能家庭教育实现立德树人的策略;探讨如何建立长效机制,推动图书馆与立德树人家庭教育深度...
关键词：图书馆 家庭教育 立德树人 家校协同 
用多彩教育实现教育的美好
《北京教育（普教版）》2024年第12期43-43,45,共2页周玉江 
每一所学校都要有清晰明确的育人观,对于“培养什么人,怎么培养人,为谁培养人”,要有明确的认识和努力的目标。结合平谷区第一小学办学实践,笔者认为,办好学校应该做好三件事。1.坚持党的领导,全面落实党组织领导的校长负责制积极参与...
关键词：校长负责制 育人观 办学实践 一所 凝心聚力 清晰明确 核心要义 党组织领导 
大数据助力思政课理想信念教育实现常态化
《传播与版权》2024年第21期101-103,共3页庞静 
2023年度天津海河教育园区思政联盟思政专项课题“大中小一体化视阈下中高职思政课教学衔接研究”(项目编号:YQSZ202327)。
文章从个性化教育策略的构建,预测性分析的引入,实时反馈机制的建立三个方面探讨了大数据技术如何赋能理想信念教育,展现了大数据在提升理想信念教育质量中的独特作用,即“数据洞察,深化分析能力”“互动学习,构建活力环境”“智能调整...
关键词：大数据 理想信念教育 思政课 
高校图书馆沉浸式思政教育实现路径探索——以东南大学图书馆为例
《文教资料》2024年第21期93-96,108,共5页徐晓艳 蒋辰 李至楠 
2021年度江苏省教育系统党的建设研究会立项课题“新媒体时代‘微党课’知识库构建研究”(2021JSJYDJ02006);2024年度高校哲学社会科学研究一般项目“积极青年发展理论视野下大学生群体生涯阅读引导策略研究”(2024SJYB0010)。
图书馆作为重要的文化和育人阵地,应与高校共同构筑育人体系。本文提出了以“沉浸体验”提升高校图书馆思政教育的理念,以教育素材、沉浸情境和交互活动作为三个沉浸要素进行图书馆思政教育实践路径设计;结合东南大学图书馆思政教育案...
关键词：高校图书馆 沉浸体验 思政教育 红色资源 
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