结合语境

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熟练掌握构词法,轻松应对新高考
《教学考试》2025年第12期34-37,共4页胡银涛 
引言新高考英语试题语篇材料及题目选项中出现了大量要求学生利用构词法知识并结合语境加以理解的派生词、合成词、转化词以及生僻的短语,对学生快速获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力提出了更高的要求。
关键词：高考英语试题 构词法 语篇材料 结合语境 熟练掌握 获取信息 合成词 派生词 
例谈与介词相关的几个常见考点
《语数外学习（高中版）（上）》2024年第8期75-75,共1页蒋先玉 
在考试中,对介词的考查通常不是孤立的,而是结合语境进行综合考查。这样的考查方式要求考生不仅掌握介词的基本含义和用法,还要能够在具体语境中准确理解和运用介词。一、考查表示时间的介词某些介词可以表示事件发生的具体时间或时间段...
关键词：综合考查 考查方式 介词 理解和运用 常见考点 结合语境 具体语境 时间段 
《蜘蛛开店》(二下)教学设计及评析
《小学语文教学》2024年第7期27-29,共3页李娜 王林波 
教学目标:1.随文识字,用联系生活、追溯字源、结合语境等方法认识“店、罩”等生字,会写“商、店”等生字。2.正确、流利地朗读课文,梳理前两段小故事的顺序,提取主要信息,形成示意图。
关键词：随文识字 朗读课文 教学设计 教学目标 生字 结合语境 示意图 
“第二个结合”语境下中国式现代化的理论逻辑探究
《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2023年第6期1-9,共9页曹峻 何鑫 
2020年度江苏省社会科学基金项目(20JYD011);2022年度江苏省教育科学规划课题重点项目(B/2022/01/121)。
中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。物质文明与精神文明相协调是中国式现代化的鲜明特征之一。“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。”这是新时代对我国社会主义文化事业发展提出的新要求。厚植中华优秀传统文化,...
关键词：中国式现代化 中华优秀传统文化 文化自信 文化创新 
“第二个结合”语境下“四个自信”的生成与发展逻辑
《汕头大学学报（人文社会科学版）》2023年第12期81-88,96,共9页黄荣琴 崔发展 
教育部高校思政课教师研究专项“中华优秀传统文化资源融入高校思政课的内在逻辑与创新路径研究”(21JDSZK080);教育部中华优秀传统文化专项课题(A类)重点项目(尼山世界儒学中心/中国孔子基金会课题基金项目):“中华优秀传统文化‘两创’推进中华民族伟大复兴的方法论研究”(23JDTCA082)。
中国道路、理论、制度和文化的生成和发展贯穿于马克思主义中国化的百年始终。“将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”作为马克思主义中国化的宝贵经验,为中国的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的生成和发展提供了...
关键词：“第二个结合” “四个自信” 中华优秀传统文化 习近平文化思想 
史建筑:在学科育人的道路上不懈探索
《教师博览（上旬刊）》2023年第11期F0002-F0002,共1页史建筑 
坚守学科属性,让课堂始终有“语文味”史建筑老师认为,每一门学科都有其本质属性,在育人过程中肩负着不可取代的“己任”“语言的建构及运用”便是语文学科本质属性,其他维度诸如“思维”“审美”“文化”等,都须基于这一本质属性,须不...
关键词：育人过程 语文味 学科育人 语文学科 老师 学科属性 本质属性 结合语境 
《蜘蛛开店》(二下)教学设计与评析
《小学语文教学》2023年第13期35-37,共3页赵雅楠 何颖 
第一课时教学目标:1.随文识字,用联系生活、追溯字源、结合语境等方式认识“店、寂、寞、罩”等15个生字,会写“夫、换、定、完、期”等9个生字。2.正确、流利地朗读课文,了解课文内容,梳理三段小故事的顺序。教学过程:活动一:揭示课题...
关键词：课文内容 随文识字 课时教学目标 认读 朗读课文 教学设计与评析 揭示课题 结合语境 
蕴藏在“谐音”中的智慧——《杨氏之子》(第二课时)教学设计
《北京教育（普教版）》2023年第4期38-40,共3页陆宇晨 
教学目标能结合语境,从杨氏子应声而答的言语中体会语言的风趣、幽默与智慧,感受杨氏子的有礼有节和“甚聪惠”;在对话与关联阅读中,感受在特殊语境下,借助同音字将无关语意相关联进行“谐音表达”的精妙,并尝试迁移运用,体会语言的魅力。
关键词：迁移运用 第二课时 教学设计 教学目标 特殊语境 《杨氏之子》 同音字 结合语境 
“漫漶”的误用
《语文月刊》2023年第3期82-82,共1页章桂周 
李建军《小说修辞研究》(修订本)写道:“总之,卡夫卡小说的这些象征,已漫漶到小说中的每一部分。”(第252页,二十一世纪出版社集团2019年版)这里的“漫漶”应该是用错了,结合语境来看,用“弥散”“扩散”“浸透”“漫延”等更为恰切。漫...
关键词：李建军 结合语境 漫漶 《小说修辞研究》 《现代汉语词典》 图画 形容词 
“三治”结合语境下农村社会治理中法治优先探析
《中共四川省委党校学报》2022年第4期86-92,共7页唐杰 蒲映竹 
健全自治、法治、德治相结合的城乡治理体系,打造共建共治共享的社会治理格局是党的十九大作出的战略部署。完善党委领导下多元主体的协同治理,实行自治、法治、德治相结合乃至融合的治理模式。“三治”结合,法治居于先导地位,通过完善...
关键词：“三治”结合 法治优先 农村社会 有效治理 
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