敬业乐群

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敬业乐群,绘就幸福底色——浙江省岱山县衢山镇敬业小学“排球育人”特色掠影
《教师博览(下旬刊)》2025年第3期F0003-F0003,共1页
浙江省岱山县衢山镇敬业小学始建于清光绪三十四年(1908年),校名取自《礼记·学记》中的“敬业乐群”,蕴含着教育者对师生共同成长的美好愿望。学校以“敬业乐群,绘就师生共同成长的幸福底色”为办学愿景,秉持“民主化、生活化、个性化...
关键词:光绪三十四年 办学理念 敬业乐群 师生共同成长 岱山县 排球 阳光少年 《礼记·学记》 
敬业乐群职业素养指导下的大学英语课程拓展路径探析
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期042-045,共4页郝玲雪 亓艺凝 胡蝶 于丽 
哈尔滨信息工程学院教学改革项目,基于黄炎培德育观的大学英语课程设计实施拓展“三进阶”研究(项目编号:XJGY2024015);中华职业教育社第二届黄炎培职业教育思想研究规划课题项目“黄炎培教育观视域下应用型本科院校大学英语生态化课堂建构研究”(项目编号:ZJS2024YB153);2024黑龙江省教育科学规划课题重点项目“跨文化思辨能力培养导向下应用型大学英语多维化课堂构建与实践研究”(项目编号:GJB1424290);哈尔滨信息工程学院教学改革项目“民办应用型本科高校公共选修课的教学管理研究”(项目编号:XJGY2024014)阶段性成果。
黄炎培先生是我国近代职业教育的开创者和奠基人。其倡导的敬业乐群职业素养要求学生具备爱岗敬业团结协作的精神。而量大面广的大学英语课程作为一门基础学科正是培养学生敬业乐群职业素养的主渠道。本文通过剖析目前应用型本科院校大...
关键词:敬业乐群 课程拓展 大学英语 
黄炎培职业教育思想对和田职业院校教育教学的启示
《视周刊》2024年第19期61-62,共2页何利丹 
中华职业教育社第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题一般项目“黄炎培职业教育教学观在和田地区职业院校的应用研究”(课题编号:ZJS2022YB198);和田职业技术学院2024年校级培育项目(HZ202406)阶段性研究成果。
黄炎培先生作为我国职业教育的奠基人,其职业教育思想内涵丰富,具有很强的时代价值。他倡导“手脑并用,做学合一”的教学原则、社会化办学模式、突出实用的教学方式、秉持敬业乐群、爱国奉献的至高追求,本文从和田地区职业院校现状出发...
关键词:职业教育思想 手脑并用 职业院校 黄炎培 敬业乐群 做学合一 和田地区 应用途径 
“湾豆”一枚,精彩成长
《教育家》2024年第42期48-49,共2页丁蓓 
上海市江湾初级中学将学生昵称为“湾豆”,与英文“wonder”谐音,有“精彩”“求知”“奇迹”之意,蕴含教师对江湾学子“智慧学习、敬业乐群、探索未来、创造奇迹”的期待。教师则被学生称为“豆丁”,如今学校里好几位“湾豆”大学毕业...
关键词:智慧学习 立德树人 初级中学 江湾 敬业乐群 必答题 创造奇迹 
雷锋:尊师重道的好榜样
《雷锋》2024年第27期4-9,共6页
雷锋1950年9月读小学一年级,1956年7月六年级毕业,6年的学校生活培养了他敬业乐群、积极向上、志存高远的性格底色,为他日后远赴北方报效国家奠定了坚实的思想基础。因为校舍拆除等原因,雷锋转过几次学,无论在哪所学校,开朗乐观的他都...
关键词:敬业乐群 尊师重道 好榜样 志存高远 积极向上 雷锋 小学一年级 报效国家 
敬业乐群视阈下职业素养观的研究与实践——以泉州轻工职业学院为例
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第7期0036-0039,共4页王树生 林圣娥 
2021年第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题,课题编号为ZJS2022YB028,课题名称《敬业乐群视阈下职业素养观的研究与实践》。
本文主要探讨敬业乐群视阈下的职业素养观,详细分析其理念的本质内涵、历史演变过程以及与职业素养之间的紧密关联性。此外结合泉州轻工职业学院通过完善课程体系、强化实践教学、开展职业素养主题活动、培养德技双修职业启航新时代职...
关键词:敬业乐群 职业素养 群教育被需值教育 
敬业乐群人格完整视角下大学英语生态课堂建构路径探析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第7期0045-0048,共4页郝玲雪 顾红霞 
中华职业教育社第二届黄炎培职业教育思想研究规划课题项目“黄炎培教育观视域下应用型本科院校大学英语生态化课堂建构研究”阶段性成果(项目编号:ZJS2024YB153)。
黄炎培先生是我国近代职业教育的先驱人物,其丰富的职业教育思想不仅对高职专科院校有深远影响,对强调以应用实践为主的应用型本科院校同样具有指导价值。大学英语课程作为培养学生国际文化理解和阐释能力的主要窗口,更应加强其敬业乐...
关键词:敬业乐群 大学英语 生态课堂 
用温暖的心拥抱每一天——走进北京市西城区民族团结幼儿园
《学前教育》2024年第13期I0005-I0008,共4页李名利 马博文 吴春梦 
北京市西城区民族团结幼儿园坚持“用温暖的心拥抱每一天”的办园理念,以“培养阳光自信、自主自理、友善悦纳的儿童,造就团结进取、润物无声、敬业乐群的教师,引导尊重信任、换位沟通、热情参与的家长”为育人目标,以“认真对待每一天...
关键词:尊重信任 北京市西城区 敬业乐群 润物无声 幼儿园 办园理念 育人目标 悦纳 
本科职业院校培养“敬业乐群”职业素养途径的研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2024年第6期0076-0078,共3页张蕾 
本文从“敬业乐群”的内涵出发,分析了当前本科职业院校职业素养培养存在的问题,进而提出“敬业乐群”职业素养的培养途径。当前,本科职业院校缺乏稳定持续的职业素养培养机制,职业素养培养的实效性不足,职业素养能力评价机制存在缺失...
关键词:职业院校 敬业乐群 职业素养 
贵州省实验中学:办立担教育,育担当之才
《新课程导学》2024年第4期4-6,共3页张赟 
贵州省实验中学(以下简称“实中”)坚持以“立德行,立智慧、立心性”为基点,以培养担当民族复兴的时代新人为准则;遵循“立时代公民,担国家责任”的办学理念,传承“育仁浚智,敬业乐群”的优良传统,以“自强不息、达观天下”为校训,以期...
关键词:时代新人 办学理念 校训 立德 敬业乐群 自强不息 实验中学 担当 
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