多媒体组合教学

作品数：246被引量：393H指数：9
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相关作者：冯伯虎李学农李运林陈纯叶光华更多>>
相关机构：华南师范大学广州中医药大学中国人民解放军第一军医大学佛山科学技术学院更多>>
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多媒体组合教学设计在生态旅游教学中的应用
《旅游与摄影》2023年第1期134-136,共3页曹君 
旅游学教育拥有较强的实践性和开放性特点,特别是生态旅游教学,需要为旅游行业提供专业的人才,所以,其教学内容和过程就显得比较重要。把多媒体组合教学设计应用在生态旅游教学过程中,可以直观地讲解教学内容,提高教学的深度,拓展教学...
关键词：多媒体组合教学 生态旅游教学 实践教学 
谈多媒体组合教学在初中物理学科中的应用被引量：3
《才智》2019年第20期81-81,共1页李国兴 
在初中物理教学中,传统的讲授式教学模式使学生在学习过程中兴趣低下,没有积极的学习态度,严重束缚了学生能力的形成和发展。为了改变这一现状,恰当地应用多媒体技术进行辅助教学,就能有效解决这个问题。本文主要就多媒体在初中物理教...
关键词：多媒体 初中 物理 
多媒体组合教学在初中物理学科中的应用策略探讨
《南国博览》2019年第5期179-179,共1页金胜和 
初中物理的知识具有很强的逻辑性,对学生的自主思维能力要求较高,因此采取正确的教学方法对初中物理的学习具有重要意义。现阶段随着网络技术的发展,各种新颖的教学模式被应用到了课堂教学中,尤其是多媒体组合教学模式的应用,可以显著...
关键词：初中物理 多媒体组合教学 应用策略 
用多媒体手段优化高中语文教学
《青少年日记（教育教学研究）》2017年第1期194-194,共1页刘美翠 
布鲁纳说过:'学习最好的刺激是对所学教材的兴趣',对学生来说'兴趣'将直接影响学习效果。因此,教师在课堂上能否调动学生的学习积极性,能否使学生对学习产生浓厚的兴趣,是教学成功的关键。以电教为主体的'多媒体优化组合'课堂教学模式,...
关键词：高中语文 语文教学 多媒体手段 多媒体组合教学 
职业院校体育技术课多媒体组合教学的实验设计被引量：1
《黑龙江科技信息》2016年第33期200-200,共1页刘景阳 
主要通过研究职业院校体育技术课多媒体组合教学实验设计的方法,了解这种教学的优点和缺点,为以后开展多媒体组合教学的广泛工作提供科学的依据与实用手段参考,使人们更容易接受多媒体教学。
关键词：职业院校 体育教学 多媒体技术 优势 注意事项 
多媒体组合教学在地理教学中的运用
《考试周刊》2016年第62期126-126,共1页吴彦凯 
随着计算机技术不断发展,多媒体计算机技术被引入地理课堂,具有直观性原则,向学生出示地理感性材料,同时能对文字、声音、图像、动画等进行处理,在显示地理事实材料方面有得天独厚的优越性。既可以显示地理事物的全貌,又可局部放大显示...
关键词：多媒体组合教学 地理教学 多媒体计算机技术 事实材料 地理图像 直观性原则 地理课堂 感性材料 
多媒体在小学数学教学中的四大作用
《数学大世界（上旬）》2016年第2期39-39,共1页王晓辉 
随着人类进入了高科技的信息时代,多媒体带来了信息技术传播的一场革命,并取得了快速的发展。多媒体的运用使教师由一支粉笔、一块黑板的课堂教学走向了屏幕教学,由简单讲授式教学向多维的教学模式发展。在数学课堂教学过程中,应用多媒...
关键词：课堂教学 现代教学媒体 数学教学 讲授式教学 学生课业负担 多媒体技术 课堂结构 学习成效 信息技术 多媒体组合教学 
多媒体组合教学模式在《中医外科学》理论教学中的应用被引量：10
《中医药临床杂志》2015年第11期1639-1642,共4页张琦 于庆生 汪晓明 石健 谢伟华 
安徽中医药大学校级教学研究项目(yb201205);十二五国家中医药管理局重点学科建设项目;十二五国家中医药管理局重点专科建设项目(国中医药医政发[2012]2号);十二五国家临床重点专科建设项目(财社[2013]239号)
目的:观察多媒体组合教学模式在中医外科学教学中的应用效果,探讨如何将现代多媒体技术和中医外科教学有机的结合。方法:选择2012级中医临床学院涉外班(57例)和妇产班(55例),2个班学生共112例学生作为研究对象,在2014—2015学年第1学期...
关键词：多媒体组合教学 讲授法 中医外科学 
刍议多媒体在小学古诗文教学中的应用
《教育革新》2015年第11期59-,共1页王立琼 
古诗文教学是小学语文教学的重要组成部分。在传统的古诗教学中,注重讲解注释,教师把大量的时间和精力都花费在古诗的字词翻译上,学生在枯燥乏味、支离破碎的解释中,不能体味到我国古诗独有的思想精华和语言魅力。引进现代化的教学方式...
关键词：古诗文教学 古诗教学 电化教学过程 思想精华 多媒体课件 学语文 语言魅力 教学情境 多媒体组合教学 
浅谈多媒体教学手段在音乐课中的运用
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第40期277-277,共1页杨景 
在我国，多媒体教学技术在教学的应用起步于20世纪80年代，相对于传统简单教学工具教学手段，挂图、幻灯和模型来帮助学生想象，以及多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等逐步运用于课堂教学。这种教学技术又称多媒体组合教学或电化...
关键词：多媒体教学手段 多媒体教学技术 音乐课 20世纪80年代 多媒体组合教学 计算机辅助教学 计算机技术 教学工具 
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