课堂提问

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基于核心素养的高中化学课堂教学提问策略研究被引量：2
《考试周刊》2020年第36期129-130,共2页叶季生 
核心素养是目前教学改革的重点研究内容,也是未来我国高中化学教育的主要理念。基于核心素养理念下的高中化学教学中,教师要注意教学问题的设定和提出,要结合教学目标中的核心知识、学生实际情况以及课堂教学节奏,合理提出问题,引导和...
关键词：核心素养 高中化学 课堂提问 
小学数学课堂有效性提问策略的探究被引量：5
《考试周刊》2020年第27期69-70,共2页陈长健 
在小学数学课堂中提问是一种十分普遍的现象,也是数学课堂教学过程中十分重要的师生互动形式。为了加强对新课改下小学数学课堂提问的认识,以期提升小学数学课堂提问的水平,希望能为以后的教学和研究提供借鉴。从问题产生的时代背景、...
关键词：小学数学 课堂提问 现状 策略 
聚焦高阶思维优化课堂提问
《考试周刊》2020年第10期19-20,共2页吴幼珠 
高阶思维是指分析、综合、评价和创造,是较高认知水平层次的能力,也是科技飞速发展背景下对人才素质提出的新要求.而课堂提问是课堂教学活动中不可或缺的一部分,贯穿语文教学的整个过程.在高阶思维的取向下,课堂提问要提高技巧,真正发...
关键词：高阶思维 语文教学 课堂提问 策略 
初中数学课堂提问公平性研究
《考试周刊》2020年第15期71-72,共2页魏雪萍 
在课堂上采取提问的方式几乎是所有数学教师采取的教学方式之一,尤其是初中阶段,教师为了掌握学生的学习状况,课堂提问比其他学段都要多。提问的方式不仅能够有效吸引学生的注意力,引发学生思考,而且有利于教师掌握学生的学习效果。但是...
关键词：初中数学 课堂提问 公平性 探究 
初中化学课堂提问的优化对于培养学生核心素养的研究被引量：1
《考试周刊》2020年第8期137-138,共2页官正团 
三明市初中“壮腰”工程研究专项课题“初中化学课堂提问优化策略研究”(ZXKTC—1961)的研究成果。
初中化学是一门重要的学科,教师进行教学的时候,要对学生的核心素养进行重点培养。通过问题的合理优化,让学生对初中化学知识进行深度思考和研究。以提问为载体,引发学生对初中化学知识的正确认知。所以,教师开展初中化学教学的过程中,...
关键词：初中化学 课堂提问 核心素养 培养策略 
浅谈课堂提问技巧在初中英语教学中的应用被引量：2
《考试周刊》2020年第2期98-99,共2页陈海燕 
随着社会的不断进步,教育领域的改革也在不断深化。新课改的目的是为了更好地促进学生的发展,不断提升学生的素质,解决在之前在教育环节中存在的问题,初中英语教学课堂中越来越注重以学生为主体,注重师生间的交流与沟通,如何能够充分发...
关键词：课堂提问技巧 初中英语教学 具体实践策略 
课堂提问在小学数学高年段教学中的应用探究被引量：1
《考试周刊》2019年第98期61-62,共2页林吓妹 
随着现代教育的不断进步,越来越多的教师开始注重课堂互动在学科教学中的重要影响,也在尝试如何设计出更为合理的课堂互动形式,其中课堂提问这一课堂互动形式颇受广大教师群体的青睐。数学学科的抽象性和逻辑性让很多学生在学习的过程...
关键词：小学数学 高年段教学 课堂提问 教学应用 
高中数学课堂提问有效性探索
《考试周刊》2019年第92期89-89,97,共2页朱琳 
伴随着教育改革的推进、课标的更新,高中数学的发展方向已转变为以学生为教学主体,着重培养学生的自主思想、创新意识。传统的课堂提问模式主要为课堂上的你问我答,或教师自问自答,教学主体本末倒置。在这种模式下,学生的教学反馈得不...
关键词：高中数学 课堂提问 有效性 提高方案 
小学生语文学习兴趣激发研究策略
《考试周刊》2019年第93期74-75,共2页田玉印 
“兴趣是最好的老师”,这一言论充分表明了兴趣之于学生学习所能起到的重要作用。大量的教育实践也已经充分表明:有没有学习的兴趣是直接制约学生是否集中精神开展课堂学习的前提条件,为了更快、更好地提高学生学习质量,本文从小学生语...
关键词：小学语文 学习兴趣 创设情境 课堂提问 
浅谈新课改背景下高中数学课堂提问策略被引量：1
《考试周刊》2019年第93期87-88,共2页黄晓蓉 
纵观新课程改革所带来的丰收硕果,学校课堂教学的模式不断发生可喜的变化。高中数学课堂上的提问是数学教学中的重点教学内容,可以有效培养高中生的问题意识和创新思维能力,帮助学生巩固和消化数学知识,促进学生能够积极思考数学问题,...
关键词：新课改背景下 高中数学 课堂提问 问题 作用 策略 
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