课堂研究

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认清课堂教学问题 提升初中化学质量被引量：1
《考试周刊》2020年第14期147-148,共2页黄前 
对于初中生化学的学习而言,无论是对化学思维的培养还是化学知识的学习都是极为重要的。因此,随着教育改革的不断发展,很多初中化学教师开始思考引入和使用新的教学方法,以达到提高初中生学习化学知识的兴趣,以及不断改善当前的初中化...
关键词：初中化学 教育改革 课堂研究 解决对策 
以思促学策略初探——构建启智型初中数学课堂研究
《考试周刊》2019年第83期100-100,102,共2页黄秀娇 
现阶段初中教学改革应努力培养学生的思维能力,通过引思促学构建启智型课堂,在提高学生学习成绩的同时,为学生营造良好的学习环境。基于此,本文以启智型初中数学课堂建设为研究对象,分析初中数学课堂现状,分别从学科魅力、引思促学、情...
关键词：以思促学 启智型初中数学 课堂实践 
数学教学中构建富有生长力的课堂研究被引量：1
《考试周刊》2019年第66期84-84,共1页傅承林 
2018年福建省基础教育课程教学研究立项课题《构建富有生长力的数学课堂的探索与实践》(课题编号:MJYKT2018-015)的研究成果之一
自新课改以来,数学教学更加注重构建富有生长力的教学课堂。小学数学要为学生的终身性发展打好坚固的基础,因而更要重视起构建富有生长力的教学课堂,在进行教学的过程中不断地发掘学生的潜力,培养学生的学习兴趣和热情,令学生不断地成...
关键词：小学数学教学 构建 生长力 课堂 研究 
初中语文课堂有效性教学初探
《考试周刊》2019年第53期50-50,共1页刘永 
在语文核心素养培养的教学理念下,语文教学的有效性包含了知识和能力的两方面要求。课堂教学的过程需要结合学习的篇章,给学生美的欣赏,情的陶染,心灵的净化。在以学生为主体的课堂学习中,落实语文课堂教学的有效性,要准确把握文本内涵...
关键词：初中语文 有效性教学 课堂研究 
核心素养下构建初中英语高效课堂研究被引量：3
《考试周刊》2018年第54期108-108,120,共2页张少荣 
初中是学生学习英语知识、培养英语能力的关键时期,然而,在现阶段的英语教学过程中还存在着不少的问题,比如说深受应试教育思想的影响、教学方法使用不到位等,这些问题的存在,不仅导致初中英语教学质量不高,而且也影响着学生能力的发展...
关键词：核心素养 初中 英语 
如何构建中学语文高效课堂研究
《考试周刊》2018年第47期42-42,共1页刘宝红 
中学语文是学生养成良好学习习惯的关键时期,也是影响他们高中学习水平的重要阶段.这个时期,教师要运用正确的教学方法,全面提升语文课堂的教学质量.本文先阐述语文教学中存在的问题,之后提出构建高效课堂的有效策略,全面提升学生的语...
关键词：中学语文 高效课堂 教学研究 
近五年国内翻转课堂研究文献综述被引量：8
《考试周刊》2018年第19期7-8,共2页卓秀霞 
翻转课堂作为一种教师在课前为学生提供自主学习的学习资源、在课上进行解答学生的疑惑并完成练习的崭新的教学模式,它为课堂教学改革注入了新鲜血液,也因此受到了国内教育学者和专家的热捧和关注。本文通过对翻转课堂的兴起与发展加以...
关键词：翻转课堂 研究视角 存在问题 
初中地理课堂情境教学研究
《考试周刊》2018年第22期143-143,共1页许钦聪 
新课改明确指出了：＂在新一轮教学过程中,各科教学都应当严抓创新思维的开拓,不断改革教学方法与模式,力求学生能够玩中促学、主动学习。＂在新课改明确的指示下,初中地理课堂更应当紧跟教学创新的步伐,不断锐意进取,以积极的姿态创造...
关键词：初中地理 课堂研究 情景教学 完善策略 
研究课堂:解读学生有效学习的过程和方法
《考试周刊》2018年第7期9-10,共2页徐惠泉 
课堂改革是学校实施课程改革的核心。课堂变,学校才会变,学生综合素养的提高才会得到保障。
关键词：有效学习 课堂研究 方法 
新课程背景下构建真实有效的小学语文课堂研究
《考试周刊》2017年第11期67-67,共1页张国义 
随着新课改的逐步推行,优质、高效成为了当前的教育教学目标。语文教师要努力为学生构建一种优质、高效的课堂教学,使学生在多样化的教学情境中轻松、愉快地进行学习,收获知识。教师也要从听、说、读写四个方面来培养学生的语文技能,为...
关键词：小学语文 新课改 教学研究 
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