口腔材料学

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相关机构：第四军医大学上海交通大学医学院附属第九人民医院四川大学上海交通大学更多>>
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口腔材料学数字化教学模式的应用实践探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期127-130,共4页王玥 
深圳职业技术大学医学技术与护理学院攀登计划项目,以临床为导向《口腔材料学》课程改革初探(项目编号:PDJH20240101)。
口腔材料学是口腔医学专业学生的必修课程之一,知识系统繁杂,抽象性较强,教学和学习效果均欠佳。随着数字化技术的发展,数字化教学模式逐渐在口腔医学教学中得以应用,尤其在口腔材料学教学中,提高对于数字化教学模式的重视程度,科学制...
关键词：口腔材料学 数字化教学模式 实践策略 
基于学制差异的口腔材料学教学质量分析
《口腔材料器械杂志》2024年第4期242-246,共5页隋佰延 陆华 刘昕 
国家自然科学基金项目(82271024);上海交通大学医学院附属第九人民医院交叉基金(JYJC202309);上海市重中之重研究中心项目(2022ZZ01017);中国医学科学院医学与健康科技创新工程项目(2019-I2M-5-037)。
目的以《口腔材料学》教学效果为切入点,分析不同学制学生考试成绩的差异及其潜在的影响因素。方法选取上海交通大学口腔医学院2019级~2021级口腔医学专业、总计207人作为研究对象,根据学制将学生分为“八年制”组(n=83)、“五年制”组(...
关键词：口腔材料学 基础医学教育 汉语学习 学制 教学质量 
课程思政融入口腔材料学课程教学的思考与探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第11期044-047,共4页邱华 
本研究受安徽医科大学质量工程校级创新性探究性课程建设项目(项目号:2024xjxm);安徽医科大学口腔医学院国家一流本科专业建设项目国家级金课培育项目(项目号:2023GJYIBK02gjpy);教育教学改革研究项目(项目号:2023GJYIBK04jgxm)的支持。
观察课程思政融入口腔医学课程教学的思考与探索。方法 选取校口腔医学专业90名本科三年级学生为本次研究对象,按照在口腔材料学课程教学过程中是否融入课程思政相关内容将本次研究对象分为对照组(45例:未融入课程思政内容而行常规教学...
关键词：课程思政 口腔材料学 课程教学 教学效果 
科研融入口腔材料学教学的探索与实践被引量：1
《口腔颌面修复学杂志》2024年第4期305-309,共5页马新扬 崔晓明 唐成芳 左艳萍 王丹杨 方远鹏 
西安医学院2022年教育教学改革研究项目(项目编号:2022JG-44);西安医学院2021年科技创新团队项目(项目编号:2021TD04);陕西省教育厅2023年青年创新团队科学研究计划项目(项目编号:23JP157)。
通过将科学研究与口腔材料学教学相结合,把学科前沿融入课程教学内容,结合新的教学大纲及培养目标优化授课方式,使用科学研究的创新思维引导学生进行课程学习和自主式实验课设计,改善了学生对口腔材料学的学习积极性和主动性,提高了学...
关键词：口腔材料学 科研融入 创新型人才 混合式教学 
口腔材料学教法改革的探索与思考被引量：1
《牙体牙髓牙周病学杂志》2024年第7期426-430,共5页马新扬 崔晓明 李雪 左艳萍 唐成芳 王丹杨 方远鹏 许晓茹 
西安医学院2022年教育教学改革研究项目(2022JG44);西安医学院2021年科技创新团队项目(2021TD04);陕西省教育厅2023年青年创新团队科学研究计划项目(23JP157)。
口腔材料学是口腔医学专业的一门基础课程,对培养学生的临床工作与科学研究能力发挥着重要的指导作用。由于课程具有多学科交叉性、基础原理复杂性、涉及材料广泛性等特点,使教学过程中存在学生学习兴趣低、知识掌握程度差等问题。本文...
关键词：口腔材料学 多元化改革 医文融合 科研融入 创新型人才 
“新思政”格局下《口腔材料学》课程思政教学改革实践与探索
《产业与科技论坛》2024年第9期149-151,共3页田菊梅 张柏梁 
厦门医学院教育教学改革研究项目“融合‘课程思政’重构《口腔材料学》课程体系的探索与实践”(编号:XBKS2021003)研究成果。
从思政课程到课程思政旨在构建一个全员、全过程、全方位育人的“新思政”大格局,是落实高校立德树人根本任务的有效途径。本文以专业基础课《口腔材料学》在口腔医学教学中的重要作用探讨如何开展课程思政教学改革,通过案例分析法、辩...
关键词：课程思政 口腔材料学 教学改革 
病例导入式教学法在口腔材料学课程教学中的应用研究
《教师》2024年第11期123-125,共3页石岩 
思政元素与病例导入式教学相结合在《口腔材料学》教学中的探究与实践(2023JX025)研究成果。
病例导入式教学法具有很强的针对性和启发性,可以很好地引导学生,提升学生对口腔材料学课程的学习兴趣。因此积极研究病例导入式教学法在口腔材料学课程教学中的应用,具有重要的现实意义。文章主要介绍了口腔材料学课程教学中存在的典...
关键词：病例教学 口腔材料 教学问题 应用策略 
《口腔材料学》慕课(MOOC)的建立及教学实践被引量：1
《牙体牙髓牙周病学杂志》2024年第4期245-248,共4页赵信义 孙皎 李石保 林红 吴江 
为了推进教学内容和教学形式改革,充分发挥学生的主体作用,促进学生自主在线学习,在人民卫生出版社组织下,依托国家级慕课平台中国医学教育慕课联盟平台,全国九大口腔医学院校联合创建了《口腔材料学》慕课(MOOC)。本文介绍了该慕课的...
关键词：口腔材料学 教学改革 慕课 中国医学教育慕课联盟 自主学习 
以临床为导向的翻转课堂在口腔医学专业留学生口腔材料学理论课教学中的实践
《中国口腔医学继续教育杂志》2024年第2期177-182,共6页李娜 高宁 付坤 蔡菁华 高振杰 赵斌 何巍 
河南省科技攻关项目(项目编号:232102311197);河南省医学教育研究项目(项目编号:Wjlx2020170)。
目的:探讨以临床为导向的翻转课堂教学模式在口腔医学专业留学生口腔材料学教学中的应用效果。方法:以郑州大学2018级口腔医学专业留学生为对照组,采用传统教学模式;以2019级口腔医学专业留学生为实验组,采用以临床为导向的翻转课堂新...
关键词：翻转课堂 口腔医学 口腔材料学 教育 留学生 
口腔材料学课程教学现状与教学改革探讨被引量：1
《口腔材料器械杂志》2024年第1期50-54,共5页陈晓婧 屈英杰 熊紫婷 
中南大学教育教学改革研究项目(编号:2021JY120);中南大学金课建设项目(编号:271201Z10);中南大学课程思政建设研究项目(编号:2022KCSZ065)。
口腔材料学是材料科学与口腔医学相结合的多学科交叉课程,在学生基础知识构建、临床素养培育等方面起着重要作用。然而,由于课程难度较高、学时较短,学生往往难以取得理想的学习效果。本文通过文献研究、问卷调查以及课堂教学实践等方式...
关键词：口腔材料学 课程教学改革 线上线下结合 实验与见习 
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