新课标实施

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审视兴趣,走出体育兴趣之误区
《考试周刊》2016年第75期116-116,共1页王继强 
新课标实施以来,体育课在课程理念、教学内容、组织教法、评价方式等各方面较之传统体育课有了全新的变革和拓展,就像裹上了一层“糖衣新装”,融入孩子们的童心世界,曾经“刻板”、“机械”的体育课堂,如今被“生趣”、“动感”代替,变...
关键词：传统体育课 新课标实施 新课程改革 教学内容 被动学习状态 运动技术 健身价值 厌倦心理 学习潜能 教学误区 
浅谈初中思想品德课社会化应用教学
《考试周刊》2016年第10期112-112,共1页王强和 
新课标要求教学活动以学生的思维和学习过程为主,逐步拓展学生的生活经验,为教学活动提供可行性的条件。引导学生在体验和分析知道的社会生活情境中领悟基本概念、原理,知识和情感价值,从而使学生自觉地运用所学知识分析社会现象,认知...
关键词：教学活动 初中思想品德课 行为判断 生活情境 新课标实施 学习过程 课本内容 思想品德 新课标要求 思维过程 
让拓展成为一种习惯
《考试周刊》2015年第93期13-13,共1页俞海燕 
新课标实施以来,拓展教学的确引领了语文教学的一派风潮,在诸多课种上,无一例外地被施教者热衷呈现。但在具体实施过程中,或多或少出现了一些有待商榷的地方。笔者就这几年与新课程磨合的经历,谈谈对拓展教学的几点看法。一、拓展离不...
关键词：新课标实施 施教者 演讲能力 心理认知 课型 课堂改革 新课程 苏教版 思维加工 堂课 
龙岩市新罗区初级中学体育新课标实施现状及对策研究
《考试周刊》2014年第70期117-118,共2页陈德周 
文章以龙岩市新罗区初级中学的教师为研究对象，通过问卷调查、文献资料、访谈、数理统计等方式，对体育新课标下教学目标、教学内容、教学组织、教学评价等因素进行调查和研究,结果显示：龙岩市新罗区初级中学的绝大多数体育教师已经...
关键词：体育课程标准 实施状况 调查分析 
高中英语新课标实施中存在的问题与应对策略
《考试周刊》2014年第46期108-109,共2页李秋灵 
高中英语与高等教育挂钩,注重学生语言综合应用能力的培养。随着我国高中课程教学改革的不断推进,在新课标体系下,优化当前英语教学成为一线教师的首要任务。教师应当在日常教学中采取正确的策略与方法,优化教学活动设计。本文对于高中...
关键词：高中英语教学 新课标 存在问题 应对策略 
在“新课标”实施中应重视口语教学
《考试周刊》2014年第3期37-37,共1页赵文昌 
《普通高中语文课程标准（实验）》指出：“良好的口语交际能力是现代公民的重要素养。口语交际是在一定的语言情境中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人交流和沟通的基本手段。”而承担着培养口语交际能力主要任务的语文教学，因...
关键词：口语教学 《普通高中语文课程标准(实验)》 新课标 口语交际能力 口语训练 传递信息 语文教学 现代公民 
浅析新课标实施中应处理的三大关系
《考试周刊》2011年第59期145-145,共1页郭录军 
自主、合作、探究虽是新课标倡导的一种基本教学模式，但实施新课标必须立足实际，讲求实效。本文就如何在教学实践中实施新课标从以下三方面作了阐述：正确处理学生与课程的关系、正确处理学生与教师的关系、正确处理教材与教师的关系。
关键词：新课标 探究活动 自主学习 合作教学 
从新课标实施透视师范英语专业的课程设置变化——一以咸阳师范学院为例
《考试周刊》2009年第31期82-83,共2页鲁团花 
本文以咸阳师范学院为调查对象．以其“课程设置”为例进行了一次比较调查，旨在发现成就的同时发现新的问题，希望对高师类院校设置有所启示。
关键词：英语新课标 高师类英语专业 课程设置 变化 
对新课标实施过程中情境教学法的研究被引量：1
《考试周刊》2008年第47期180-181,共2页费新健 
在新课标的实施过程中如何运用情景教学来提高课堂教学效果是每个教师应关注的问题,本文就化学课堂教学中如何实施情景教学法进行了研究。
关键词：情景教学 新课标 实施 
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