新课标下

作品数：29837被引量：19195H指数：28
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：潘涌袁冲汤琼马德宇吴立宝更多>>
相关机构：重庆市石柱中学华中师范大学陕西师范大学内蒙古师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：甘肃省教育科学规划课题甘肃省教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金甘肃省教育科学“十一五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=读写算（教育导刊）x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新课标下小学作文想像教学刍议
《读写算（教育导刊）》2015年第24期136-136,126,共2页邬蓉 
作文是小学生综合能力的载体，是小学生最高层级能力的综合反映，作文离不开想像，有想像的作文才是具有生命力的作文。本文结合自己的教学经验谈谈小学作文的想像教学。
关键词：新课标 小学作文 想像教学 
新课标下如何培养学生的质疑能力
《读写算（教育导刊）》2015年第23期102-102,共1页刘晓波 
培养学生的质疑能力是养成创新精神的一大要素，本文结合中学物理教学实际，通过具体例子探讨学生质疑能力的培养，阐述了如何在中学物理教学中培养学生进行质疑。
关键词：物理 质疑 能力 
新课标下的自能读书培养之我见
《读写算（教育导刊）》2015年第21期119-119,共1页向云山 
自读能力是学生在阅读教学中，在老师的启发引导下，充分发挥自己的主观能动性，以读促思，自能通解，积极主动地感悟并掌握一定的阅读技巧，深入理解课文内容并获得语言文字综合训练的阅读实践活动。新课程背景下，学生自读能力的培养...
关键词：新课标 自读能力 培养 
新课标下农村重点中学高一物理课堂教学初探
《读写算（教育导刊）》2015年第21期195-195,共1页袁利华 
作为一名执教多年的高中物理教师，我深知高一新生步入高中，无法自己感知物理知识的连续性，感到学起来无的放矢。因而，我在课堂教学中不断研究初、高中教材，及学生的思维特点，做好初高中物理知识衔接的基础上，进而激发高一新生对...
关键词：农村 重点中学 高一物理 课堂 教学 
新课标下“参与式”教学法在语文教学中的巧妙应用之我见
《读写算（教育导刊）》2015年第20期42-42,共1页冯异 
新时期，教育改革日新月异，教学方法多种多样，在这众多的教学方法中“参与式”教学方法脱颖而出，成为教学备受欢迎的方法，本文结合作者自己的教学经验，谈谈自己的教学体会，希望对你有所帮助。
关键词：新课标 参与式 高中语文 教学 应用 
新课标下的高中数学概念教学
《读写算（教育导刊）》2015年第19期112-112,共1页卢杰 
初中数学是一门基础性的学科，而在高中数学的教学中，则由基础转向了高等数学的教学中，数学的概念的数量以及难度都随之大幅度的增加，学生在学习高中数学的过程中，需要对数学的概念做到理解和应用，否则无法有效的掌握高中数学的知...
关键词：高中数学 概念教学 分析研究 
新课标下高中英语课堂高效练习设计策略
《读写算（教育导刊）》2015年第20期45-45,共1页郭明秀 
课堂训练是检验课堂教学效果的主要方式之一，也是对课堂教学查漏补缺的有效方式，有效的课堂训练对课堂教学有着积极的作用，因此英语教师必须注重课堂训练设计。
关键词：课堂训练 设计 策略 
新课标下对生物教学的思考
《读写算（教育导刊）》2015年第19期190-190,共1页沙静 
生物学作为一个蓬勃发展的学科，越来越多地受到关注，如何在日新月异的科技发展中，教师去推动中学生物学科的发展呢？教师应注重生物课堂的反思，把教学理念渗透到每一堂课中，及时处理课堂生成性东西，及时进行课堂总结，日积月累，...
关键词：新课标 生物教学 反思 
新课标下高中英语词汇有效教学之管窥
《读写算（教育导刊）》2015年第20期17-17,共1页谭小平 
伴随着英语学习的深入，进入高中，新单词的词汇量剧增，而课文难度也在不断加大。并且不少新的词汇具有多层意义，这就需要将其放到特定的语境中去理解。面对这样的情况，高中英语教师，不但要采取多样化的教学方法，才能帮助学生掌握...
关键词：有效 词汇 教学 高中 英语 
新课标下民族地区小学语文口语交际教学初探
《读写算（教育导刊）》2015年第20期21-21,共1页崔金华 
随着社会的发展，人们对听、说方面的能力有了更高的标准和要求。小学生在小学阶段学习模仿能力极强，是口语锻炼的关键期。老师要重视口语交际教学，激发他们说的兴趣，在教学中创设情境培养学生的口语交际能力。
关键词：小学语文 口语交际 教学 
全选清除导出
共127页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部