新课标新理念

作品数：38被引量：14H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈娴顾玲玲汪金龙周艳萍王民更多>>
相关机构：启东市汇龙中学南通市第二中学如东县栟茶高级中学北京师范大学更多>>
相关期刊：《青少年日记（教育教学研究）》《中小学电教（综合）》《剑南文学（经典教苑）（下）》《中小学电教（下）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新课标新理念下粤科版义教化学教材探析
《课程教学研究》2024年第7期74-77,共4页李霞 
本文从结构、内容、栏目、图文、育人等角度分析粤科版义务教育化学新教材。新教材注重科学性、探究性、创新性、趣味性等,强调以人为本、贴近实际生活;通过探究式项目式学习活动,让学生加强合作探究,深度学习,落实学生在教学活动中的...
关键词：义务教育 化学 教材分析 
“氯水的成分及其应用”专题复习
《中学化学教学参考》2023年第12期74-75,共2页刘亮 
一、教学设计依据1.根据化学新课标新理念,化学课程设计应立足于帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临与化学有关的社会问题,着眼于发展学生的核心素养,培养学生的社会责任感。2.根据新一轮高考目标的要求,着重考查学生...
关键词：核心素养 解决问题的能力 专题复习 学科内综合 社会责任感 新课标新理念 化学与人类生活 化学课程设计 
如何践行新课标提高中学学生学习生物的兴趣
《文学少年》2019年第8期0085-0085,共1页任钟玮 
新课程标准中,要求教师引导学生自主、合作、探究来学习,使学生全身心地投入到课堂中,那么如何使学生 从被动地接受知识转变为对知识地主动探求?这就要求提高学生学习生物的兴趣,教师要掌握生物学科特点和新课标新理 念,以及初中学生的...
关键词：初中生物 学习兴趣 新课标新理念 
新课标新理念新课堂
《儿童大世界（教学研究）》2018年第12期145-145,共1页徐灵霞 
实施以课程改革为中心的教育改革以来,贯彻新的教学理念,课堂教学发生了重要的变化,由重视教师“教”变为重视学生的“学”,由授受式教学变为鼓励学生开展探究式学习,合作学习,自主学习。教师的角色发生了转变,由知识的传递者变为学生...
关键词：新课堂 课标 课堂教学过程 教师的角色 学生发展 教学理念 探究式学习 教育改革 
新课标新理念 四结合学化学
《成功》2018年第7期39-39,共1页于长芝 
对于刚跨进化学学科大门的九年级学生,怎样才能学好化学至关重要。新课程标准倡导自主、探究、合作的学习方式,预习是培养自主学习能力的最佳手段,也是学好化学的前提。同时,化学学科有其独特的学科语言,怎样形成化学学科的学习方法,怎...
关键词：新课标 新理念 化学 
新课标新理念——浅谈高中英语教学
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第4期00191-00191,共1页吴春兰 
新课标下的高中英语教学需要转变观念,才能与时俱进,提高效率。新课标使教学走上了“教师乐于教,学生轻松学”的良性循环轨道。我认为我们英语教师在教学中应该注意以下几点。
关键词：转变观点 树立 教师观 学生观 评价观 学习观 
奥尔夫音乐教学法与新课标下音乐课堂有机结合的思考
《青年时代》2016年第17期239-239,共1页于静 
目前奥尔夫教学法在深圳小学广泛应用，已经取得了一定的成果。并得到了相关教育机构的重视。深圳在经过几年的摸索实践后已经在全区推广。但是在推广过程中我发现有些教师不能够把奥尔夫教学法和新课标新理念的音乐教学有机结合。这不...
关键词：奥尔夫教学法 新课标新理念 音乐课堂 有机结合 思考 
用新课标新理念新思维引领高中数学教学
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2016年第5期00176-00176,共1页高萍 
随着新课程改革的推行和新课标的实施;新课程提出了很多非常好的数学教育的基本理念;它的根本宗旨在于促进学生的全面发展(知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等四个目标领域),就是全脑开发的数学教学。下面就高中数学新的课...
关键词：数学教学 新思维 
新课标新理念教学与高中数学教学
《青少年日记（教育教学研究）》2016年第3期93-93,共1页任华 
随着新课程改革的推行和新课标的实施,新课程提出了很多非常好的数学教育的基本理念,它的根本宗旨,在于促进学生的全面发展（知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等四个目标领域）,就是全脑开发的数学教学。下面就高中数学新的...
关键词：数学教学 高中数学 新课程改革 数学教育 
语文新课标新理念之新解读(一)
《新教育（海南）》2016年第4期5-6,共2页石景章 
语文课程标准从2001年颁布(试用稿)后,经十年的教学实践检验,发现有不足之处。于是,2011年、2012年、2013年、2014年连续4次对语文课程标准进行了修改。今天,笔者只就课程标准2014年版关于"课程理念"中的一句话作一解读。在课程标准201...
关键词：课程标准 热爱祖国 学习对象 次对 不知道 十年 堂课 作业形式 心理分析 目标性 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部